南街小学2014—2015学年度上学期教研工作计划。
一、指导思想：
立足校本研修，开展“学研炼思”，借助多种途径，营造教研。
氛围，锤炼提升教艺，组建并形成一支优秀骨干教师团队。
二、活动时间：
语文组：周三早。
二、三节课。
数学组：周三下午第。
一、二节课。
英语组：周周三早读和第一节课。
三、活动地点：校会议室。
四、主要工作：
一、 强化常规教研，规范教研活动。
采取专题培训、读书活动、公开研讨、观摩课例四种形式，利用每周周三早读和第一节课（综合组）周三早。
二、三节课（语文组）周三下午第。
一、二节进行教研活动，实现月月有主题，次次有实效。且每一次活动做到四有：（有主题内容，有详实记录，有检查记载，有资料收集）。附表一：
二强化骨干培训，拉练提升队伍。
首先，成立组建一支10--14名左右的青年教师，组成青年创新团队。锁定课堂教学，采取以课促教，锤炼提升教艺。其次，开展“三课”活动，即模式尝试课---自主研讨课---公开展示课。
最后，引导实验教师自主拉练提升，学期末撰写一篇总结汇报。
附表二：三 、强化课题研究，整理汇编成果。
本学期以微型课题的成果汇编为重点，以《语文读写结合实践探索课题》辅助，结合学校的常规教学活动，做好原始资料的积累搜集工作。特别是对微型课题的研究，采用“专家培训---实践开展—阶段评价—汇编成册”的思路进行，进而确保于十一月中旬完成15个微型课题成果初稿的汇编工作，同时，对课题的管理采用“教科处牵头---包课题领导负责”的思路进行。具体设想如下：
四强化教材研修，激励主动反思。
继续开展教材单元研修活动，拟定于第6周开展二四六年级语数学科教材公开研修，其余组别开展常态教材研修。同时，要求教师要主动反思，每人全学期撰写5篇高质量的原创性的教学反思，至少完成5篇读书笔记，完成1篇教学案例或者教学**。
保障措施：1．强化过程管理，注重检查督促，以确保每项工作落实到位。
2. 制定激励政策，调动科研热情，以促进教师主动参与研究。
3．强化优化整合，凸出减负有效，以追求科研活动常态高效。
4. 争取考核倾斜，借助评选激励，以实现潜心科研的好氛围。
2019秋南小教研工作计划
南街小学2014 2015学年度上学期教研工作计划。一 指导思想 立足校本研修，开展 学研炼思 借助多种途径，营造教研。氛围，锤炼提升教艺，组建并形成一支优秀骨干教师团队。二 活动时间 语文组 周三早。二 三节课。数学组 周三下午第。一 二节课。英语组 周周三早读和第一节课。三 活动地点 校会议室。...
2019秋南小教研工作计划
南街小学2014 2015学年度上学期教研工作计划。一 指导思想 立足校本研修，开展 学研炼思 借助多种途径，营造教研。氛围，锤炼提升教艺，组建并形成一支优秀骨干教师团队。二 活动时间 语文组 周三早。二 三节课。数学组 周三下午第。一 二节课。英语组 周周三早读和第一节课。三 活动地点 校会议室。...
赤水三小2023年秋教研工作计划
赤水市第三小学教研。工。作。计。划。二 一三年八月二十八日。2013年秋季学期赤水市第三小学教研工作计划。2013年，根据教研室工作要求，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕 积极推进素质教育 全面提升教育教学质量 为工作主题，切实履行教研工作的 研究 指导 服务和管理 职能。深化基础教育课程改革，加强...