教研工作计划。
（2023年——2015下学期）
巴彦县华山乡第一中学。
教研工作计划。
2023年——2015下学期）
华山中学。一、 指导思想。
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以创办人民满意的教育为总目标，不断更新教育观念，全面推进课程改革，以“三个一”活动为抓手，着力加强师资队伍建设，大力开展教育科研，以教学质量为中心，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面实施素质教育。
二、 工作目标。
1、教师培养目标——培养更多的县级学科带头人、教学能手。鼓励教师参加各类研修活动，不断丰厚知识底蕴。尽快使课改理念内化到教师专业结构中，并外显于课堂教学过程之中。
2、教研管理目标——狠抓教学常规管理，严格教研计划，确保教研工作的每个环节规范化、科学化。
3、科研管理目标——依托校本教研，积极开展教研活动，加强对教科研课题的规划、申报及实施的督导与检查，确保按计划实施。
4、教学质量目标——面向全体，着力于薄弱学校教学质量的提高，促进教育均衡发展。
三、 主要工作及措施。
一） 推进课程民族工作者，实施素质教育。
1、加强教研。结合我镇教学实际，确定研究课题，认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。
2、认真开展校本教研活动。从学校实际出发，坚持常态化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。重点进行听课、评课和经验交流研讨活动。
3、关注教学质量。要狠抓教学质量这个中心，注重抓住影响教学质量的关键环节，关键学科，关键教师。县教育局将对七年级进行教学质量检测，各学科分别拟定了七年级质量检测说明，中心学校将制定实施方案。
二） 强化队伍建设，提升教师专业素养。
实施素质教育，推进课程改革必须依托一支素质精良的教师队伍，以“练内功，促提高”为动力，着力引领、打造一支适应现化教育发展的师资队伍。
1、大力推进教育教学研究与信息技术的整合。以“三个一”活动为抓手，进一步增加教师对信息技术重要性的认识，推进教学改革、提高教学质量。充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，促进优质教学教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用研究和深度融合。
2、加强对青年教师的培养。重点抓好教学常规要求和课改理念的运用，及时做好跟踪、培训、提高，使之不断改进教学方法，提高教学基本功的素养。大力倡导和塑造互动意识、合作意识和共进意识，促进新教师的快速成长。
3、发挥骨干教师示范引领作用。提倡骨干教师每学期教好一门学科，带好一个新教师，上好一节示范课。通过各种活动，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创建舞台；充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵，以点带面，推动全镇师资队伍的提高。
三） 教学评估视导，抓实教学常规管理。
狠抓教学常规管理。一要科学，要遵循教学规律，树立可持续发展的观念；二要规范，要严格规范教学行为。校长要亲自抓常规，教学工作检查要实行分层把关制。
本学期县教科院将对我镇部分学校进行评估视导，中心学校将以此为契机，对每所中学进行评估视导，进行量化评分排名。
四） 深化课题研究，优化科研过程。
把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系，要课题研究中努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的实效性、针对性；注重课题运作的规范性，克服功利主义，重视过程性资料的积累，杜绝“教科研工作仅发表几篇相关文章即可”的现象；各课题学校必须树立明确的课题研究意识，开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行，避免盲目开展。要注重资料的积累，做好阶段总结，早出有个性的研究成果。
五） 开展“四优”评比，促进教师专业成长。
启动“精品工程”，加大“四优评比”的工作力度。本学期，我们将认真组织相关学校以加各级学科的竞赛与各级研讨活动，全力抓好优质课、优质教案、优质**、优质课件的评比工作，不折不扣地完成县教科院布置的各项工作，提高巴彦县教育在全市的地位。
四、 活动安排。
三月。1、制定并下教学教研工作计划；
2、下发并组织学习讨论2023年年级质量检测说明；
3、组织开展“三个一”活动；
4、迎接县教科院教学视导与评估。
四月。1、组织参加巴彦县中学学科优质课竞赛活动；
2、组织课题学校参加县中学数学“综合与实践学与教”课题研讨活动；
3、迎接县教科院视导与评估。
4、制定初三各科复习计划。
5、组织初三学生参加体育中考。
五月。1、组织参加县中学语文“群读类学”课题实验工作现场会；
2、组织参加全国中学语文新教材培训会；
3、组织教师参加县中学数学优秀青年教师课堂教学研讨与展示活动；
4、组织参加初三模拟考试。
5、组织参加县中学学科优质课竞赛活动；
六月。1、组织参加全县中学各学科“三个一”活动优秀课例评选；
2、参加中学数学优秀**、案例评比；
3、组织参加中考。
七月。1、参加县年级质量检测；
2、各年级期末考试；撰写期末考试质量分析报告；
3、期末总结工作。
下教研工作计划
没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育。本学期我校根据制定的规范要求，积极试行层层负责制，明确教导处 学科组以及教师的职责，有效开展各项工作。严把 备课 上课 作业和批改 辅导学生 四个关。三 认真学习，大胆实践，深入推进语文课程改革实验。深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。要确...
下教研工作计划
松山区职教中心2012 2013学年度第二学期。专业一组教研工作计划。教研组长姜丽艳。新的学期开始了，为了更好地落实大质量观，充分发挥教研活动在教学过程中的辅助作用，本学期专业一组将在教导处的直接领导下，以提高教师业务能力 规范常规教学 提高教学质量和教科研能力为工作重点。结合本组实际情况和专业特点...
教研工作计划 下
2017 2018学年度。一 指导思想。认真落实市区教体局和幼儿园园务工作精神，坚持以科学保教为原则 以师幼发展为根本，进一步加强教育教学日常工作的管理，提高幼儿一日活动质量，促进教师保教能力的提升。二 工作目标。1 以纲要为指导，深化课程改革，促进师生在原有水平上获得最大限度的发展。2 加强教师队...