教学教研工作计划

2009—2010学年度第一学期兴旺寨乡。

一、指导思想：

围绕教育局和我乡工作重点，深化课程改革，全力推进“构建扎实高效的课堂教学”这一工作中心，以提升教师专业化和“减负提效”为目标，以科学管理为保证，坚持专业引领和制度引领，促进我乡教学质量的稳步提高。

二、工作重点：

1、坚持制度引领，落实《义务教育阶段教学评估细则》、《目标管理考核方案》。

2、坚持业务引领，以构建扎实高效的课堂教学为中心，加大校本教研和区域教研力度。

3、坚持以质量为中心，全面促进我乡素质教育的发展。

三、主要工作措施：

1、组织教师积极参加国家、省、市、乡级的各种业务培训。做到组织严密、人员齐全、听讲集中，切实将疑问、困惑解决掉，把新理念、好方法带回来。加强领导干部懂业务、抓业务的力度，以身作则、身先士卒，积极带头参加各级业务培训及教研活动。

2、积极参加各级领导部门组织的**、教案、课件大赛，以及学生作文比赛等活动。要认真落实上级精神，深刻理解活动意义，发动全员参与，藉此不断提高教师教研、科研能力。

3、认真组织乡级数学、品生优质课评比。我乡将于本学期10月份组织全乡数学、品生优质课评比，各选出一名优胜者参加市级比赛。一定把这些活动开展成两次集中的教研活动，切实提高全体数学、品生教师们的教育教学水平。

4、定期巡查各校检查作业的情况及档案。本学期在去年举行全乡集中作业评比、观摩、研讨的基础上，采取教育办定期巡查各校检查教师作业的情况及档案的办法，巩固此项工作成果。届时给各校量化打分，督导其将工作做得更优化。

5、期末检查各校朗读艺术团活动情况。届时教育办将组成检查、观摩团对各校朗读艺术团活动情况进行检查、评比。要求各校的汇报演出要有系统性：

例如—分低、中、高年级组进行，形式多样（可分为团体朗诵、双人朗诵、单人朗诵、配乐朗诵等），有报幕、结束语等。

6、严密组织全乡期中期末考试。本学期我乡教育办在组织期中、期末考试时，依旧采取全乡统考的形式，客观、真实、有效的总结、分析我乡的教学工作。以各校各年级各学科的学困生转化为评比重点，确实使使我乡提出的“小学合格”的口号得以落实。

7、狠抓常规管理，认真学习和落实《义务教育阶段教学评估细则》、《目标管理考核方案》，认真迎接市局小教室对我乡的《小学教学目标管理联查》。

兴旺寨乡教育办主要工作安排。

9月份：1、传达市、乡两级教学工作计划。

2、组织全乡教师积极参加市局教研室举行的教材教法培训活动。

3、组织教师积极参加全国《品德与生活》、《品德与社会》教学**、教案评比。

10月份：1、举办乡级语文优质课评比、观摩、研讨。

2、组织全乡小学生参加“天天爱学习杯”小学生征文活动。

3、组织部分校长、教师去北京参加全国小学语文、数学、英语教材教法培训会。

11月份：1、期中质量检测。

2、举办乡级英语优质课评比、观摩、研讨。

3、教育办巡查各校作业检查情况及档案。

12月份：1、检查《细则》、《方案》落实的效果。

2、迎接市局对我乡的《小学教学目标管理联查》。

3、参加市级小教室**、教案征集评选。

4、教育办检查全乡各校朗读艺术团活动情况。

1月份：1、组织全乡小学期末考试年级检测。

2、进行各项工作总结。