教学教研工作计划

陈集镇中心校。

2013---2014学年度第一学期教学教研工作计划。

一、指导思想：认真学习全国教育工作会议和国家中长期教育改革和发展纲要，大力提倡濮阳油田教育教学管理经验，以规范办学行为、优化教学过程、提高课堂教学效率、提高教育质量、开展素质教育为目的，以提高教师职业道德素养和业务水平为突破口，扎实开展教学教研活动，对学校实行精细化管理，开展有效教学，促进教师自主发展，实现学校可持续发展，继续深化课堂教学改革，努力推进素质教育，力争在新的学期实现全镇教学质量稳步提高。

二、工作重点。

1在新学期，为进一步加强教学常规管理，了解和掌握我镇教学工作的真实情况，便于教学工作的调控，全镇二十所学校将成立以副校长为主业务员参与分片区管理的模式，重心下移，深入教学第一线调查研究，参与学校的教学和管理。

2、积极开展有针对性的教学教研活动，在活动中提高教师的教学教研水平，提高运用新理念指导教学实践的水平，使教学过程中的备、讲、辅、批、考、评进一步的科学化，规范化。通过活动的开展，为学生全面发展提供交流、展示、学习、提高的平台，以促进素质教育的全面开展。

3、针对教师老龄化严重，对素质教育的理解有偏差，不能应用启发式和**式教学，还是接受式满堂灌的老路子。在新学期切实解决影响课堂教学效率低、教学效果差、教学方法不当等诸多问题。

4、强化模范教师、骨干教师的示范带头作用，用他们先进的教学方法引领广大教师，让高效课堂进一步落到实处，增强教师爱岗敬业、无私奉献的职业道德修养，进一步提高教书育人本领。

三、具体措施。

1、制定切实可行、行之有效的计划。要求各校依据中心校计划，制定本校计划，且达到“实际、实用、实效”，并在工作中落实。各校要在校长的领导下，在教导主任（或业务副校长）的主持下，广泛针求本校教师的意见、建议，群策群力，制定好校本教研计划。

2、加强计划的执行力度。中心校计划，除与上级安排的临时活动在时间上不能错开外，所有活动按计划时间按时开展。各校计划安排的活动，也必须按时开展。

中心校将对各校活动的开展情况、教师参加情况、活动的效果等，进行及时考评、督查；对各校参加中心校组织的活动情况，及时下发评价通报，以促进活动的有效开展。

3、全面落实课程方案，督导各学校按照课程方案的规定，开全，开足，开好课程，配备年轻大学生开展好英语，音、体、美薄弱课程的教学工作，促进学生的全面发展。

4、构建高效课堂。在课堂教学上，要坚持面向全体学生，改革教学方法，优化教学过程，提高教学效率，培养学生的自主学习能力，遵循以学为主，先学后教，以学定教得基本思想，积极践行自主互助高效课堂的教学模式，积极倡导启发式，参与式，研究式，案例式教学，突出学生的主体地位，引导学生主动参与，乐意探索，勤于动手，注重因材施教，注重发挥学生的个性特长，努力转变教师的教学方式和学生的学习方式，优化教学过程，提高课堂效率。

5、要以构建优质高效课堂为目标，引导学生有效预习，组织教师有效备课和上课，强化有效检测反馈，提高教学的针对性和时效性，提高单位时间内授课质量，力争用尽可能少的时间完成尽可能多的任务。

6、强化质量意识，全面提高教学质量。在新学期将举行青年教师课堂教学大比武及课件制作比赛活动，通过集体备课，同课异构等不同形式，真正把课备好备精，让成熟的教案走进课堂，并对讲课的教师当堂打分，对取得优异成绩的教师在教师节表彰大会上给予奖励。

7、根据中心校制定的德、勤、能、绩考核办法，对全镇教师综合排名，对倒数三名取消当年晋级资格。对已经晋级一级的教师，连续两年倒数第三名，将取消一级教师工资待遇，各校根据各校的量化考核对一级教师和二级教师分别排名并上榜公布，让教师自加压力，提高教学水平。

三、主要工作安排表。

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