2023年中考数学攻略

发布 2023-06-16 22:32:28 阅读 7478

中考有一个基本思想,就是维稳。近几年,数学题型已经模式化,不同知识点出现的前后位置会有变化,但基本知识点的内容不会改变。这些内容老师们会在课上认真讲解,即使某些知识点在以前章节复习时遗漏也没有关系,因为从4月下旬开始,各区都要进行模拟考试,学校不但要做本区的一模、二模、三模试卷及其他区的模拟卷,还会指导学生练习去年、前年的中考卷,以及**卷、保温卷。

各类卷子做下来,所有应知应会的基本题,学生都能基本掌握。那么初。

一、初二时,数学成绩九十多分和。

六、七十分的学生之间的差距会缩小。只要认真听讲,没有大的知识点缺陷的学生(不包括数学天才),中考数学分数应在95-114之间。

下表是题型和分值,以及学生允许的失分和最后的得分分析。

题号1234567891011121314151617181920

题型选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择填空填空填空填空填空填空填空填空解答题解答题。

分值33333333333333333368可减分数。

应得分数。

212223242526总分下面逐题进行分析一、1-9题必须满分。

解答题解答题解答题解答题解答题解答题。

二、10题具有一定的难度。三、11-16题必须满分。四、17题具有一定的难度。

五、18(1)必须满分;(2)极难,可以放弃。六、19-24必须满分。

七、25(1)必须满分;(2)具有一定的难度;(3)难度较大。八、26(1)必须满分(2)难度较大(3)极难,可以放弃。

注:25,26两题,不一定都是3问,如果是2问或是4问,因为是按步骤得分,可以参考3问的情况。又如2023年,26的最后一问比第二问反而简单。

做题时要充分审题,分清难易。考试时,做到以下几点,必能考入理想学校。第一步:

不该错的不错。

1-9,11-16,18(1),19-24,25(1),26(1)坚决不能失分。这几题约为97分。中考数学,就怕在1-9,1-16,19-24失分。

如果这几题丢分超过2分,后面分析的一切都没有用了。这部分不失分,后面再稍微得几分,分数达到100,基本能进入区属市重点。第二步:

该得的分不丢。

第10题,17题,25题中间一问,这几题,在试卷中占10分左右。具有一定的难度,目标市五所的孩子必须拿下,否则将会失去竞争力。这部分的分拿到手,数学将达到107分就有机会进入市五所。

第三步:能拼几分是几分。

25的最后一问,26的中间一问,约为7分。答对了,可以使数学成为优势学科,答出一部分。在市五所里数学也不算低分了,答不出来,只要其他学科成绩不差,也算说得过去。

最后一步:该放弃的就放弃。

18的第二问,26的最后一问,6分左右,只是给极具数学天赋的孩子出的,能答出这2题中的一个,在天津就能数得上了。2023年,全市8万多中考生,数学超过114分的不足100人。对于这两题在这里就不多做论述了。

成功事例:2023年,我女儿参加中考,18(2),减了2分,25,26共减了8分,其中26中有一部分是有可能做出来的,但是女儿说当天考试状态不是太好,检查时,发现选择题就出现错误,就放弃了26的部分,利用这个时间认真检查前面的基础题。中考成绩为110分。

虽然比预期低了2分,但没出现大的失误。照样考进理想高中。

由于学生的水平不同,目标高中不同,所以要求学生要根据自己的实际情况,该放弃的放弃,该拼的时候要拼,合理分配时间,不出现不改错的错误。考出理想成绩。(以上仅是个人观点,仅供参考)

今年复习应突出立足学生的发展,强调学生对数学学科核心内容、基本数学思想方法的理解与简单应用。

近几年来中考数学试卷基本稳定,数学试卷满分120分,题型没变化,还是三种题型(一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分;二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分;三、解答题:

本大题共8小题,共66分)。试卷稳中有变,变中求新,细节处略有变化,大的考点基本不变,保持了基本稳定。这一点可以从天津市数学中考近四年考点列表看出。

2023年来中考数学试卷题型与考点。

1.重点考查是数与式、方程与不等式、函数的相关知识,不等式的基本解法。从函数的解析式、列表、图象三种表示方法出发,涉及到运用函数的概念、函数的图象特征以及函数。

与方程、不等式的关系等问题,考查了对函数概念本质属性的理解;

2.另外考查对平面图形的形状、大小、位置关系及其图形变换的认识。主要借助于基本图形:

三角形、四边形和圆,考查了学生对重要的几何基本事实的理解与运用的水平并涉及到轴对称、旋转、平移等基本概念,考查了学生在图形的运动变化过程中,对几何基本要素及其位置关系的认识;

3.还重点考查了依据统计图表获取信息,通过简单的统计与概率问题的计算,感受统计与概率在实际生活中的应用,考查了关于统计量的意义与概率的基本计算的统计思想。

复习时应该注意到,新课程以来教材突出了以实际问题为背景的例题,习题。以生活中常见的问题为背景设置试题,更加贴近学生的实际,充满生活气息,让学生倍感亲切,同时,提升了学生用数学的意识。2023年全卷10个题联系实际问题,共45分,考查了应用数学知识解决实际问题的内容。

一方面,以实际问题为背景,考查学生对数学基本概念的理解。2023年第(2)题,借助分形图,考查学生对"中心对称图形"概念的理解;2023年第(7)题,题目给出"由4个三视图",在判定它的"实物图"的过程中,考查学生对三视图概念的理解和空间观念;2023年第(9)题,以"电信公司给顾客提供两种上网收费方式"为背景,考查学生对函数概念的理解。另一方面,通过解决实际问题,考查学生应用数学知识,解决问题的能力。

2023年第(23)题,应用解直角三角形的知识,解决测量"海河两岸美景望海楼与船的距离"问题;2023年第(24)题,是通过列二次函数解析式,建立实际问题中的数量关系,进而应用二次函数的知识,求出最大销售额。解决此类问题的关键,需要分析实际问题中的数量关系,建立适当的数学模型,将实际问题抽象为数学问题。

天津市数学中考近四年考点列表如下。

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