2023年高考化学备考基础复习学案 盐类的水解

发布 2023-06-16 21:09:28 阅读 2643

高三化学复习备考学案。

盐类的水解。

高考要求:理解盐类水解的原理。了解盐溶液的酸碱性。

一、盐类的水解。

1、实质:盐中与水电离出的结合生成破坏水的电离,造成了溶液中___和___不相等,使溶液显示不同程度的酸碱性。

2、特征:属可逆反应,其逆反应为 。

水解反应为热反应。

水解程度一般微弱。

3、水解离子方程式的书写的注意事项:

盐类水解的程度通常是很小的,所以书写方程式时用“ _

水解反应生成的挥发性物质和难溶性物质一般不标 “ 和 “

如cu2+的水解。

多元弱酸根水解是进行的,多元弱碱阳离子一步写到位。

如s2-的水解。

al3+的水解。

二、水解规律:

1、谁弱水水解,谁强显谁性。

1)强碱弱酸盐:发生水解的离子为溶液显性。

如ch3coona水解离子方程式为。

na2co3水解离子方程式。

2)强酸弱碱盐:发生水解的离子为溶液显性。

如fecl3水解离子方程式为。

nh4cl 水解化学方程式为。

3)弱酸弱碱盐:都弱都水解。水解程度增大,溶液可能显性,这取决于水解生成的弱酸、弱碱相对电离程度的大小,一般不做要求。

4) 强酸强碱正盐:不水解,溶液显性。如nacl、na2so4等。

2、水解程度的判断:越弱越水解。

1)比较均为0.1mol/l的nacl、naf、ch3coona、na2co3、nahco3的ph

2)已知电离程度:h2co3〉c6h5oh〉hco3-,则同浓度的碳酸钠、苯酚钠、碳酸氢钠的碱性强弱顺序是。

3、强烈双水解:指能使水解反应进行到底,生成沉淀、气体的弱酸弱碱。

这时要用=连接,沉淀标↓符号,气体标↑符号。

如 al3+与s2-、hs-、co32-、hco3-、alo2- so32-、hso3-在溶液中水解进行到底,fe3+与 co32-、hco3-、alo2-在溶液中水解进行到底,但fe3+与s2-、hs- so32-、hso3-为氧化还原反应。

练习:写出下列反应的化学方程式、离子方程式:

al2(so4)3溶液和na2co3溶液:

al2(so4)3溶液和nahco3溶液:

al2(so4)3溶液和naalo2溶液:

4、酸式盐溶液的酸碱性的判断:

酸式盐溶液的酸碱性通常由水解和电离程度的相对大小来决定。例如:

1)nahso3 nah2po4 溶液显 __性,因为。

2)nahs nahco3 溶液显 __性,因为。

三、影响盐类水解的因素:

1、主要因素:盐的本性盐的水解程度越大。

2、温度:因水解是___热过程,所以温度越 ,水解程度越大。

3、浓度:盐的浓度越 ,水解程度越大,但是。

4、外加酸碱性。

例:不同条件对fecl3水解平衡的影响。

fe3++3h2o fe(oh)3+3h+;△h>0

练习:同浓度的下列溶液的ph值由大到小的顺序为。

nh4hso4 ②nahco3 ③na2co3 ④c6h5ona ⑤h2so4

ba(oh)2 ⑦nh4cl ⑧(nh4)2so4 ⑨ch3coonh4koh

四、比较溶液中离子浓度 :

1、同一溶液中不同离子浓度比较。

na2co3溶液中离子浓度由大到小的顺序为。

2、不同溶液中相同离子浓度比较:

1)对比同浓度的下列溶液中c(nh4+)的大小。

nh4hco3 ②(nh4)2co3 ③nh4hso4 ④(nh4)2so4 ⑤ch3coonh4 ⑥nh3h2o

2)物质的量浓度相同的下列各溶液,由水电离出的oh-的浓度由大到小的顺序nahso4 ② nahco3 ③ na2co3 ④ na2so4

3、混合溶液中离子浓度比较:

ph=3的hcl与、ph=11的氨水等体积混合,混合后溶液中离子浓度由大到小的顺序为。

五、几个守恒关系:

1)电荷守恒:例:0.01mol/lh2s溶液。

小苏打溶液。

碳酸钠溶液。

2)物料守恒(原子守恒):即某种原子在变化过程(水解、电离)中数目不变。

例:na2co3溶液。

nahco3溶液。

3)质子守恒:可由以上两个关系式加和得到:

例:0.01mol/l na2co3溶液。

六、解释某些化学现象及在生活生产中的应用:

配制或贮存易水解的盐溶液。

制备胶体或解释某些盐有净水作用。

某些盐不能用蒸发方法结晶或不能用复分解反应制得。

判断酸碱中和至ph=7时酸碱的用量。

某些化肥不能混合施用。

某些活泼金属与盐溶液作用产生氢气(如镁与nh4cl溶液的反应。

判断离子能否大量共存。

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