试题。作业。1．第1题。
认知主义学习理论的代表人物是：
a.布鲁纳。
b.桑代克。
c.卢梭。d.皮亚杰。
您的答案：a
题目分数：2
此题得分：2.0
2．第2题。
一般而言，中等难度的题目应占：
a.30%b.40%
c.50%d.60%
您的答案：d
题目分数：2
此题得分：2.0
3．第3题。
通过亲身体验获得直接经验的课程是：
a.活动课程。
b.学科课程。
c.核心课程。
d.综合课程。
您的答案：a
题目分数：2
此题得分：2.0
4．第4题。
我国义务教育法颁布于：
a.2023年。
b.2023年。
c.2023年。
d.2023年。
您的答案：c
题目分数：2
此题得分：2.0
5．第12题。
建构主义学习理论的代表人物是：
a.赫尔巴特。
b.斯金纳。
c.维果茨基。
d.洛克。您的答案：c
题目分数：2
此题得分：2.0
6．第13题。
我国学校教学的基本组织形式是：
a.班级授课制。
b.个别教学。
c.道尔顿制。
d.分组教学制。
您的答案：a
题目分数：2
此题得分：2.0
7．第20题。
教科书又称为：
a.教材。b.课本。
c.试听教材。
d.课程您的答案：b
题目分数：2
此题得分：2.0
8．第21题反映试题难易程度的指标是：
a.信度。b.效度。
c.难度。d.区分度您的答案：c
题目分数：2
此题得分：2.0
9．第22题提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是。
a.裴斯泰洛齐。
b.赫尔巴特。
c.夸美纽斯。
d.杜威您的答案：d
题目分数：2
此题得分：2.0
10．第27题教育目的在教学活动中的进一步具体化是：
a.教学目的。
b.教育方针。
c.教育目标。
d.教育政策您的答案：a
题目分数：2
此题得分：2.0
11．第5题马克思把全面发展的教育内容规定为：
a.智育。b.体育。
c.技术教育。
d.德育。e.美育您的答案：a,b,c
题目分数：4
此题得分：4.0
12．第6题教学过程的基本阶段有：
a.引导学生明确教学目标。
b.激发学生的学习动机。
c.感知和理解教学材料。
d.巩固和运用知识经验。
e.教学效果的检查、测量与评价您的答案：a,b,c,d,e题目分数：4
此题得分：4.0
13．第7题教育目的的功能主要有：
a.定向功能。
b.调控功能。
c.评价功能。
d.经济功能。
e.政治功能您的答案：a,b,c
题目分数：4
此题得分：4.0
14．第8题依据教学阶段不同，考试可以分为：
a.单元测验。
b.期中考试。
c.期末考试。
d.测评考试。
e.选拔考试您的答案：a,b,c
题目分数：4
此题得分：4.0
15．第9题世界各国的教育管理制度基本分为以下哪项类型：
a.**集权制。
b.地方分权制。
c.**与地方合作制。
d.单轨制。
e.双轨制您的答案：a,b,c
题目分数：4
此题得分：4.0
16．第10题世界范围内学制的形态主要有：
a.双轨制。
b.单轨制。
c.分支制。
d.集权制。
e.分权制您的答案：a,b,c
题目分数：4
此题得分：4.0
17．第11题个人本位教育目的观的代表人物有：
a.军国主义者。
b.卢梭。c.福禄贝尔。
d.裴斯泰洛齐。
e.法西斯您的答案：b,c,d
题目分数：4
此题得分：4.0
18．第14题桑代克提出了学习的三个主要定律：
a.准备律。
b.练习律。
c.效果律。
d.复习律。
e.自习律您的答案：a,b,c
题目分数：4
此题得分：4.0
19．第15题课程编制模式主要有：
a.目标模式。
b.过程模式。
c.情境模式。
d.行动模式。
e.自主模式您的答案：a,b,c
题目分数：4
此题得分：4.0
20．第16题根据教育目的的历史形态，可以划分为：
a.理想的教育目的。
b.现实的教育目的。
c.古代教育目的。
d.现代教育目的。
e.后现代教育目的您的答案：c,d,e
题目分数：4
此题得分：4.0
21．第23题引导—发现教学模式的操作顺序是：
a.提出问题。
b.建立假说。
c.拟订计划。
d.验证假说。
e.交流提高您的答案：a,b,c,d,e
题目分数：4
此题得分：4.0
22．第24题影响学习的因素有：
a.学生。b.教师。
c.学校。d.家庭。
e.社会您的答案：a,b,c,d,e
题目分数：4
此题得分：4.0
23．第25题影响考试制度的外部因素有：
a.教学课程。
b.政治因素。
c.人口因素。
d.传统文化因素。
e.教学目标您的答案：b,c,d
题目分数：4
此题得分：4.0
24．第26题社会本位论教育目的观。
的代表人物有：
a.柏拉图。
b.约翰·洛克。
c.涂尔干。
d.杜威。e.卢梭您的答案：a,b,c
题目分数：4
此题得分：4.0
25．第32题作为教育支柱的四种学习是：
a.学会认知。
b.学会做事。
c.学会共同生活。
d.学会实现自我。
e.学会独立您的答案：a,b,c,d
题目分数：4
此题得分：4.0
26．第17题教育体制是“教育行政管理体制”的简称。
您的答案：正确题目分数：2
此题得分：2.0
27．第18题课程内容应该保持“难、繁、偏、旧”。
您的答案：错误题目分数：2
此题得分：2.0
28．第19题单轨制最早出现于日本。
您的答案：错误题目分数：2
此题得分：2.0
29．第28题教学与智育既有联系又有区别。
您的答案：正确题目分数：2
此题得分：2.0
30．第29题隐性课程又称为“正式课程”。
您的答案：错误题目分数：2
此题得分：2.0
31．第30题免费性是义务教育的特点。
您的答案：错误题目分数：2
此题得分：0.0
32．第31题中国古代科举制度最早起源于隋朝。
您的答案：正确。
题目分数：2
此题得分：2.0
33．第33题研究性课程重视学习的结果，强调记忆。
您的答案：错误题目分数：2
此题得分：2.0
34．第34题。
传递—接受”教学模式又称为“问题—**”教学模式。
您的答案：错误题目分数：2
此题得分：2.0
35．第35题教育目的是整个教育工作的出发点和最终归宿。
您的答案：正确题目分数：2
此题得分：2.0
作业总得分：98.0
作业总批注。
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