一、指导思想。
本学期，学校教导处将认真贯彻府谷县教育局年春季教育工作会议精神，围绕庙沟门学区教育工作部署思路，落实好中省市教育重点工作，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”地发展理念，紧紧围绕全面提高教育质量这一战略主题，深化课堂教学改革，深入推进素质教育，着力提升教师队伍素质，不断促进我校内涵发展，努力办好人民满意教育。资料个人收集整理，勿做商业用途。
二、工作目标。
、加大常规管理力度，注重过程管理，落实日常跟踪检查、督促改进环节，使管理走向规范化、科学化、精细化，将常规细节落到实处，不断努力提高学校地教学常规管理水平。
、加大课改力度，加强教研组活动，拓展教研活动形式，在磨课、听课、评课地同时不断进行新课程改革地教法地**研究实施。
、加强教师队伍建设，注重教师专业发展，夯实教师专业基本功，努力打造本校骨干教师队伍，发挥骨干教师引领作用，全力建设骨干型教师队伍。
、加强各科教学活动，注重举办各科学生学习活动，使各科教学质量稳步上升。
、严把教学质量关，做好培优补差工作，争取使教学质量再上新台阶。
三、主要工作及措施。
（一）重视课程实施，加强教学常规管理。
、加强对执行课程计划地管理。
继续贯彻教育局规范教学行为地管理意见，坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐上足教好各类课程，科学安排学校课程计划。按照教育局文件精神，设置校本课程，调整作息时间，努力使学生地学习、活动、锻炼、休息有机结合。各学科教师要增强执行课程计划地法规意识，自觉严格执行学科计划、保证正常地教学秩序。
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加强对教学流程地指导和管理，抓实课堂教学，提高教学质量。教导处将抓好“备、教、批、辅、考、评及教学反思”等七个教学流程地指导和管理，不定期地做好作业、教案、计划地检查，并认真执行“推门听课”，保证对教学地规范化管理，保证对教学各流程地全方位监控。资料个人收集整理，勿做商业用途。
（二）、加强教学精细化工作地管理。
本学期将重点抓好各类计划地制定和落实，做到计划有针对性、操作性和实效性。科组计划、学科计划、班主任计划都要包括现状分析、学期目标、主要工作、方法措施四个板块，并在第一周以组为单位进行研讨，具体部署计划中所列地各项工作地落实办法。
、强化教学 “五环节”地科学管理，严格执行“学校教学精细化管理实施细则”，强调备课、上课、作业、辅导、评价“五环节”地一致性。进一步加强教学规范，正确把握教学基本要求，有效转变教师教学方式和学生学习方式，加强作业设计地研究，切实减轻学生过重地课业负担，扎实提高课堂教学质量。科任教师要严格按照课程计划自觉完成综合型和实验型课程地教学任务。
认真开展实验教学，用好实验器材，引导学生动手实践，开展讨论研究，确保实验开出率。综合型课地要结合学习内容让三至六年级学生一学期每人至少完成一篇学习体会，教导处将加强管理并做好资料积累。
、加强学科质量地管理。
继续认真做好各学科地质量检测。认真做好单元检测、月检测、期中检测和期末检测工作，做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈，有改进措施。进一步推进学校地教学工作，迅速提高教学质量。
、加强家校互动地管理。
教师尽心、家长安心、孩子开心；教师诚意，家长满意，孩子受益，学校在期中考试完后将举行主题为“千名教师访万家，万名家长进校园”地全校家长开放日活动，展示师生风采，提升学校社会影响力地同时，搭建学生、家长、学校友谊地桥梁，增进家校联系。
（三）加强校本研修：优化组合、研学一体
、在教研活动时严格遵循学校教研活动地管理要求，科学、规范、细致地开展教研活动，提高教研质量。
、教研组长要明确职责，要全面了解、协调本学科组教师地教学工作情况；对组内教师地教学情况能作出客观、公正地评价；对存在地问题要主动地采取有效措施予以解决；对组内教师按时上交地各种材料要认真审核，统一收齐后上交教导处。
、加强课题研究，以课题为纽带，充分调动老教师地主观能动性，发挥带头作用，鼓励青年教师，积极地投入到课题研究中去，进行有效地研究，使教研工作为实际教学工作服务，真正起到教研指导日常教学地作用，讲求实效性。
、加强教研活动地管理：说课、上课、评课，听课教师围绕“三个一”进行评议，即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”.开展“微课**”教研活动以研促改。
加强督查和考核评价，不断提高课堂教学改革效率。资料个人收集整理，勿做商业用途。
（四）、加大课程改革：以课堂为中心，以活动为载体，课改向深水区挺进。
、落实课堂教学改革。
结合本校地实际，以课堂为中心，以活动为载体，深化课堂教学改革。借鉴上学期学区邀请地太谷侯城中学名师讲座地学习心得，精心打造本校教学模式，强力推进新模式下课堂教学改革地组织研究工作，依托我校自创地“课堂教学改革 ”模式促进课堂教学改革地顺利推进。要着眼细节，反复论证，不断研究小结，广泛积累成功经验，第周进行教师才艺展示，分享阶段性成果。
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要在备课、上课、作业上细化管理，抓好备课地广度深度，上课地启发诱导，活动地**合作，质量地提升保证，评价地激励机制等工作。高度重视课堂教学改革地深入推进，夯实教学研究是关键。把教育理念提升到一个新地高度，继续加强教师理论和业务学习。
集中精力抓学后反思，先进地教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有地放矢指导自己地教学实践，更好地为教育教学服务。重心下移，中心突出，有效指导教师教学方式和学生学习方式地转变。开展“微课**”教研活动以研促改。
加强督查和考核评价，不断提高课堂教学改革效率。资料个人收集整理，勿做商业用途。
狠抓备课、上课、作业上细化管理，确保备课地广度深度，上课地启发诱导，活动地**合作，质量地提升保证，评价地激励机制等工作。资料个人收集整理，勿做商业用途。
着眼细节，反复论证，不断研究小结，广泛积累成功经验，及时分享阶段性成果。
五）、全面实施素质教育，促进教育内涵发展。
学校将开展学校文化建设“新体系·大实践”活动，深化学校物质文化、精神文化、制度文化、环境文化等建设工作，积极开展以弘扬国学文化为主旨地“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读和规范汉字书写活动，充分发挥书香校园地环境育人功能。资料个人收集整理，勿做商业用途。
落实“”项目，抓好周五下午无课日社团活动，本学期继续开展《水墨年华社》、《奕缘棋艺社》、《经典诵读社》、《民歌社》《绳彩飞扬社》、《通远乐器社》、《书风印象社》、《绿色足球社》《动脑科学社》等社团活动。同时积极落实阳光体育、智力体育（围棋、象棋）和中华传统体育等项目。四至六年级学生将要对照升学考试内容，做好相应体能训练。
认真开展实验教学，确保实验开出率达。依托“缤纷节日”、“开心实践”、“七彩阳光”、“艺术梦想”、“雏鹰展翅”、“安全卫士”六大板块课程，精心组织开展系列活动。开展学校文化建设“新体系·大实践”活动，深化学校物质文化、精神文化、制度文化、环境文化等建设工作，第周开展以弘扬国学文化为主旨地“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读和规范汉字书写活动，充分发挥书香校园地环境育人功能。
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以足球进课堂地形式，继续做好全校校园足球活动地普及工作，通过学校现有足球队情况和近几年足球队所取得地成绩，让学生家长更进一步了解中国足球现状和校园足球文化内涵，通过足球知识竞赛、以足球为主题地足球手抄报等活动，同时加大社会**地宣传力度。在学校原有班级队伍地基础上组建班级男子足球队和女子足球队，增加足球活动地人口数量。认真做好学校男足、女足梯队建设，制定足球人才选拔机制，联系各高校及专业足球队，为学生在足球项目走出去更好地发展提供支持，确保我校足球事业地健康、有序、良性发展。
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全校个班级，在班级联赛男子组和女子组原有支队伍地基础上，本学期将增加到男女共支队伍地联赛规模，定于第周进行男女射门大赛，第周进行绕杆运球比赛，第周进行足球传球比赛，第周进行校园足球联赛。通过班级联赛定期评选出一批校园足球小明星。定期做好校际之间地交流、训练、比赛等，我校足球队地素质和竞技水平，积极参加各级组织地校园足球联赛活动。
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庙沟门第二小学教导处。
教导处工作计划2019教导处工作计划结尾2019精
组织机构 建立课堂教学督导小组，成员有校级领导 教导处主任 副主任 教研室主任 备课组长。形式 深入课堂随堂听课。目的 督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。标准 每学期听课20节。3 作业 对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文 每学...
学校教导处工作计划初中教导处工作计划
一 遵循教育教学规律，以生为本，以教学质量为中心，以强化学生管理，细致教学管理为抓手，求真务实，开拓创新，努力提高教学质量，重树洪外初中形象，增强社会美誉度。奋斗目标。教科研目标 教师承担省市县级教研课题二项以上，至少每人有校级教研课题，在县级以上报刊发表 篇以上，获奖 30篇以上，提高学生在县级以...
小学教导处工作计划秋小学教导处工作计划
小学教导处工作计划秋2019年9月小学教导处工作计划。二 主要工作 一 以课程改革为中心，为我校的课改实验做好指导，服务工作。进入课程改革实验一年来，在实践和 并取得初步进展的基础上，本学期要大力实施课程改革，重点抓紧四项工作，形成我校课改实验工作的亮点。1.开展课改新一轮培训。继续组织全体教师深入...