教导处工作计划

一、指导思想：

坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的养成习惯为重点，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育，心理健康教育等。努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使教师的个人素养得到提高，学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、工作目标

进入新学期，教务处在上学期工作的基础上，通过本学期师生的共同努力将实现以下工作目标：

1、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平。

2、重点抓好科学实验课，提高实验室的利用率。

3、创新教育教学特色，努力做到因材施教，提高教学效率。

4、健全常规制度，遵循教学规律，提高教学质量。

5、加强和完善校本培训及继续教育工作。强化集体备课工作，严格按照教学进度计划授课，杜绝授课随意现象的发生。

6、开展好每学期的业务检查工作，使老师的业务达到规范化，全面化。

三、工作要点：

一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划。

1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略。

1）创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展潜力的同时逐步构成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

2）优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术潜力和人文素养的整合发展，包含了**、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包内含运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。

3）充分开发课程资料，加强学科资料与生活、科技发展的联系。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。

4）着重培养学生的潜力，重视培养学生搜集处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流和合作的潜力。

2、结合学校的实际状况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。

二)、搞好师资培训，提高教师队伍素质。

1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

有重点地对青年教师进行对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。及时发现问题，及时改正、提高。加强“教学反思”这一教学环节的工作。

青年教师要虚心向老教师学习，坚持先听课后上课。要求青年教师能多听课，多参与教学研究。

2、加强专业引领，促进特岗教师的快速成长。

今年我校又迎来了二位新成员，她们急需专业的引领。本学期将继续做好课堂教学培训工作，全面开展好骨干教师及中青年教师的观摩课、示范课和展示课，做好对“特岗教师”的岗前培训工作的同时继续抓好课堂教学。

3、开展走出去，请进来活动。鼓励教师用心参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自我的学习体会，使一人学习，大家受益。

4、在以课堂教学为中心，建构“自主、合作、**”的课堂教学模式，重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时，重视学风管理，充分落实学生的主体地位，避免人为加重学生课业负担等不良现象，形成良好的学习风气。要切实改变只教不管、教管分离的观念，以管促教。

5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。

6、加强教研工作，研究学生的实际，研究新形式下教学的基本方向。

三)抓好教学常规管理，提高教育教学质量。

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课资料上课，提前进课堂，准时下课，每一天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格执行国家课程计划，开齐开足各类课程。严格遵守学校作息时间及各项规章制度，不准私自缺课、调课，坚决按本校的考核细则执行。

合理安排学生的作息时间，组织好学生的课内外活动。坚决落实“丰富多彩的课外活动”和“阳光体育锻炼一小时”，执行各科作业量的规定，并认真检查落实情况，把好作业质量关。

2.加强学生写字方面练习。根据国家教育部要求，结合我校实际，在。

三、四年级开展硬笔书法，充分利用写字的课堂教学，指导学生要点面结合，其它各学科的课任教师书法教育尽力尽责，关怀学生的写字，让学生每时每刻养成良好的写字习惯，让书法成为我校的一项特色教育。

3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平一定要因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。

4、继续加大语文学科教学力度，增大古诗词的背诵量。尽可能加强薄弱学科的教学，创造条件完善这些学科的教学设备设施，加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，积极提高这些学科的教育质量。

5．继续强化对教师日常教学行为的要求，完善教学常规的检查制度。本学期将实行月查和考核制度。

备课：继续实行电子教案和纸质教案的备课。（电子教案的时间、数量要有待于提高）备课的重心应放在如何体现“教师的教”引导“学生的学”上。

检查时，将突出备课与上课的符合度。老教师的教案要简而精。要抓好集体备课基础环节，突出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理实效。

加强教学常规管理，一是认真执行教学管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作情况。二是要严格控制学生作业量，要减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。

上课：一方面要着力于“和谐课堂”的构建，另一方面是结合“课堂观察”，全面提升课堂教学水平。本学期将继续实行巡课制度。随堂课、研讨课和公开课，实行分层要求，分层指导。

3）作业：作业要做到“少而精”，倡导“当堂练”。即每节课要留有练习、反馈的时间，教师要精心设计作业，做到分层要求，作业本与备课本相符。

在中年级段开展好自主拓展课堂。重点强化训练学科实践活动的作业。

4）组织活动：组织丰富多彩的校园学科活动，各学科和年级组可组织适当的竞赛活动，要注重学生的参与面。

5）检测：严格控制考试次数，每学期组织一次调研。教师要认真编制质量检测卷，做到难易适度、目标明确，并做好质量分析和反思。

6、创新教研范式，扩大教研成果。

1）发挥党员的先锋模范带头作用，走进党员课堂，

2)扎实开展“同课异构”这一教研范式，提高教研的成果。在本学期将充分利用我校有很多平行班这一优势，在教研活动日，将安排同一年级、同一学科、不同班级的老师，上相同的教学内容，通过“同课异构”，进一步深入交流、**教育教学经验和方法。

3）充分发用“师徒结对”活动的作用，组织好对青年教师的指导工作，同时促进骨干教师的成长。本学期，首先要利用好本校资源，开展丰富多样的“师徒结对”活动。另外，外出听课活动，将尽量安排师共同前往听课。

学校也将努力寻求骨干教师对外展示的机会，提升骨干层次。继续发挥校骨干教师的引领作用，开展好骨干教师示范课活动。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课状况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学状况。

7、做好教学质量检测。

强化质量意识。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试状况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。

学校在期中和期末将对学生的学习状况进行统一的检测，并对检测的状况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改善的措施。音、体、美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析。

8、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。

抓好体育与卫生工作，坚持每一天的大课间活动，并配合好台江县中小****会的开展，体育工作要加强器材管理，艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探索**、美术相互渗透的融合点；二要加强艺术教师自修，实现一专多能；三要努力培养学生的多样艺术素质。班主任应用班会课开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。

9、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。

10、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。

11、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强课堂安全的力度。安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，个性是较为严重事故要及时汇报。

四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源。

以研促教，以研兴校"是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期将积极配合上级科研部门，开展课题研究，在教育教学活动中实验应用。

五）其它工作。

1、做好各种迎检工作。

2、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。

3、用心配合学校各项工作。

每月25—30日为抽查学生作业和教案时间；每周二下午组织业务培训一次，包括教师看录象课、听讲座等。

未尽事宜，请听候通知。

红帽子学校教导处。

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