1.认真实施《课程计划》。
开学初认真组织学习《课程标准》、《调整意见》,增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。
加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。
2.加强教学流程管理。
严格控制学生在校集中教学活动时间,严格执行国家课程计划,开齐上足教好全部课程,严格规范考试。严格作业的布置要求。继续贯彻、落实“减负”精神,采取多种作业形式,使布置的作业更有效,集“基础性”、“有效性”、“趣味性”等为一体。
坚持“减负”与“增效”,“规范”与“优质”齐抓并举,积极开展轻负优质研究,优化教法学法,完善推门听课、及**课制度。
3.加强教学“七认真”。
认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动、认真指导学生开展自学。严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四个关。
4.继续实行月查跟踪制度。
学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。每月月底,由教导处组织相关人员对任课教师进行“七认真”专项检查,并根据检查的实际情况给任课教师适当的评价,作为教师年度考核的参考,期末组织一次优秀备课笔记展评。
5.严把质量关,做好提优补差工作。
实现全校各班学科成绩合格率均达到80%以上,学困生辅导上实现80%转差率,把不及格人数控制在有效范围内。加强每个教师要关爱每个学生,尤其关爱后进生。对每个后进生要多表扬、多鼓励,多肯定进步,后进生补习计划要落到实处。
定期召开语、数、英老师会议,座谈后进生补习情况,调整补习措施。
6.加强资料的整理与收集。
各位教师应根据学校发放的各项资料目录做好资料的收集与整理工作,每项资料完善后及时送交有关部门、负责人,教导处对教师报送资料的情况要给予及时记录。
二)提高教育教学质量为中心,扎实开展教研活动,努力提高教育教学质量。
1.加强教学研究活动,促进教学规范化。
1)学校各教研组每周安排1节的公开课供大家观摩与研究。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各类教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。
2)教研活动重在正常开展,营造浓厚的教研气氛。每位教师要做到认真备课,认真上课,认真听课,认真评课。教师之间互相交流,互相提高!
2.开展学科竞赛活动,促进教学质量提高。
引导和鼓励青年教师参加各级**比赛,多**课件制作等教学实践活动,鼓励参加市、区各学科协作活动,参与各级教学观摩活动、赛课活动,不断拓展视野,进一步提高业务能力。通过学科竞赛、各种检查,并严格执行管理制度,充分调动全体师生的积极性,为教学质量的提高起到有力的促进作用。
四、具体安排:
第1周1.制定各项计划;2.统计各班人数;3.常规检查(一);4.教研组长、备课组长会议。
第2周1.学习新课程标准;2.建立完善新生学籍。
第3周1.新生学籍过堂 2、王荧荧老师一年级公开教学。
第4周 1.邱琪老师公开教学。
第5周国庆放假。
第6周1.常规检查(二)2.高年级现场作文比赛 3.黄芳丽老师公开教学。
第7周2.中年级经典诵读比赛 2. 周思雨老师公开教学。
第8周1.何琦老师公开教学。
第9周1.赵丽红老师公开教学。
第10周1.张光亮老师公开教学3.四—六年级学生汉字听写比赛。
第11周1.期中阶段检测及分析;2.常规检查(三) 3.陈贻东老师公开教学。
第12周1.青年教师读书沙龙活动;2.丁婕老师公开教学。
第13周1.讲故事比赛 2.刘仕灵老师公开教学。
第14周1.写字比赛。
第15周1.常规检查(四) 4.高年级数学知识竞赛。
第16周1.科学小制作比赛(三年级收集金属标本,四年级制作乐器,五年级利用平面镜制作,六年级做火山模型);3.教师课件制作比赛。
第17周1.低年级口算竞赛;2.英语听写大赛;
第18周1.低年级学生讲故事比赛;2.常规检查(五);3.“庆元旦”舞蹈表演;。
第19周1常识课结束新授,准备期末考查;2.教师优秀备课笔记展评。
第20周1.期终复习、测试;2.上交各项资料;3.评选优秀教师、班主任等;4.教师专题总结。
秋季小学教导处工作计划
全面提高教师素质。扎实推进教育现代化建设,努力建设有文化扩张力 有艺术感染力 有生活想象力 有师生向心力的和谐校园。下面是由出国为大家的 秋季小学教导处工作计划2019 仅供参考,欢迎大家阅读。2019年秋学期已经开学了,我校教导处在上级的领导指示下,按照相关的文件要求,根据我校的具体工作部署,制订...
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4 课后辅导。课后辅导要紧紧围绕 提优补差 这一总体目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教。各任课教师要把 转差 作为重点环节来抓。力做好转差工作。5 成绩评定。继续开展素质教育等级评价制度。学生成绩的评定要体现公平 公正,符合学生实际,让学生做到胜不骄,败不馁,激励上进。2 突出...