一、指导思想：
以教育局重要思想为指导，以2023年学校重点和目标为准则，着眼于提高教师综合素质来促进学生整体素质的全面提高。咬定目标，鼓足干劲，推进班主任工作、教学研讨、一年级常规、小学教学质量再上新台阶。
二、分管工作：班主任工作室工作、月考和月培训工作、调课工作、水鸭小学督导工作、一年级常规工作。
三、工作目标：
1、优化班主任工作室常规管理，调动班主任工作积极性，在创新上面下功夫。使学校班级管理有特色。
2、扎实有效抓好月考和月培训工作。
3、通过团结合作，进一步抓好一年级的常规工作。
4、继续做好片区的督导工作。
四、主要工作和措施。
1、班主任工作时工作。
协助组织抓好班主任工作室建设，领导和指导班主任工作室的工作，审查班主任工作计划，检查班主任工作室工作的落实情况。定期和邱组长交流班主任工作情况和工作经验。研究班主任工作存在的问题，落实解决问题的方法和措施。
据学校的布置，以及工作室计划的安排，本学期班主任工作室打算开展以下11个方面的工作：
1）2月底制定了班主任室工作计划。
2）3月初进一步完善并组织全校班主任学习《班主任考核打分细则》。
3）应班主任老师们的要求，由工作室组长和供水商洽谈，重新制定班级饮用水记载办法。
（4）每月确定一个主题对学生行为习惯方面的教育。每周二和五晨会课，对班级的晨会开展进行检查登记定等。
5）督促各班围绕行为习惯方面的内容，办好了板报（每月更换一次）。进行了检查登记。
6）结合学校实际讨论卫生管理方面的办法。使全校卫生上个台阶。
7）工作室安排老师分工检查了各班红领巾佩戴情况，做好记录，根据《班主任考核细则》量化打分。
8）继续对双周的主题班会进行督促、检查并定等评价。
9）分年级设计好全校的课前和课后的呼号词。各班课前必须呼号。
10）5月份组织全校班主任到x小学观摩培训活动。
11）每月底对班主任考核打分进行了公示。
2、月考和月培训工作。
（1）为了进一步提高我镇教育教学质量，切实帮扶薄弱教师解读教材，使我镇教育教学质量稳中有升，根据我镇的实际情况制定2023年春期月考与月培训方案。方案中要详细分析检测与培训目的。对组织月考与培训的具体负责人、成绩统计和试卷分析、月考时间与试题、月培训时间与教材解读发言人要作详细的安排。
（2）协助x主任组织****及各种竞赛。本学期要组织四次较大规模考试：分别是第一学月测试、期中测试、第三学月测试、期末检测。
继续开展语文、数学素养周展示活动。
3、调课工作。
由于我校特殊环境，经常迎接上级部门领导检查，部分任课教师事情比较多，给调课工作带来了一定的难度。调课工作很琐碎。在完成自己教学工作的同时，保质保量完成好调课协调工作。
4、村完小督导工作。
本学期我仍挂钩管理x校片督导工作，每月底对x校片进行月工作检查，通过听课、查看资料等方式，量化打分填写好上报表。认真参加x校片的各项教育教学活动。
5、一年级常规工作。
一年级老师们要有责任心与爱心，要从培养“好习惯”上下功夫。齐抓共管。积极配合，协作互助，齐抓共管。班主任是培养学生良好习惯的第一责任人，配班和任课老师也责无旁贷。
课堂上，老师们都能根据低年级学生的特点，注重用要求与激励同步的方法来组织教学，都能注重情境性与情趣性，采用多**课件、游戏等多种方式创设有效的教学情境，让学生在轻松、愉悦的氛围中学有所得。
五、月份工作安排：
三月份 1、拟定月考核月培训方案。
2、组织一年级老师开展“班级管理”讨论会。
3、常规性听课，参加学校组织教研活动。
4、月工作检查。
5、组织第一学月考和月培训。
四月份 1、常规性听课，参加学校组织的教研活动。
2、月工作检查。
3、组织期中考试考和第二学月培训。
五月份 1、开展班主任工作研讨活动。
2、月工作检查。
3、组织第三学月考和月培训。
六月份 1、参加学校组织的各项活动。
2、月工作检查。
3、组织第四学月考和月培训。
七月份 1、期末测试。
2、拟定工作总结。
3、收集各板块工作资料并归档。
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教导主任的工作计划教导主任工作计划2019 2019 定稿 一 指导思想 以深入学习科学实践发展观为动力，以办好人民满意学校为宗旨，以教育改革和发展纲要为导向，全面贯彻全面贯彻落实 抚远市教育体育局教育股2019年工作计划 认真实施素质教育，努力实现教育管理有新高度，教育教学质量有新提高，师资队伍建...
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3 各年级 各班要严格把好质量关，在抓好学生常规管理的同时，要下大力抓好本年级 本班教学质量的提升，既要抓好整体质量的提高，又要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。4 以促进教师专业化成长为核心，以加强教师职业道德建设为重点，切实加强队伍建设，提高教师教书育人水...
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汪春长。新学期来临，我认真思索本部门的工作 结合学校领导分配给我的学籍管理 课程划分工作重点和关井小学的实施情况，拟定本期本人工作计划 1 贯彻执行上级颁发的学籍管理文件精神，仔细梳理本校学籍，逐班核对学生电子学籍档案，杜绝有生无籍或有籍无生情况 积极处理本期各班学籍变动工作，要求各班主任及时核对 ...