1 0201《教导工作计划》

发布 2023-06-13 10:02:28 阅读 9320

姑开乡胜利小学2023年春季学期。

教导工作计划。

拟写执行人:吴江。

2023年2月)

一、指导思想:

以智慧启迪智慧,以高尚塑造高尚,以健康培养健康,使教学相长,师生并进。

本学期教导处将根据《纳雍县教育局教育教学常规管理规范化指导意见》精神,围绕学校工作意见,坚持以教学质量为中心,以实施素质教育为目标,以深化课堂改革为重点,以加强常规管理为抓手,全面提高我校教育教学质量。

二、基本情况:

我校现有教师8人,其中40岁以上教师3人(杨德君、伍勇、吴江),25-30岁教师5人(周训辉、何江、熊安维、曾祥钰、周娟);安保人员1人(蒋玮)。小教高级4人,小教一级教师1人,未评职称3人。现有教学要楼一橦(内设教室6间,办公室2个(其中一个为学生食堂,一个为都是办公室)。

有学生230人,由于我校教师人数较少,教师们一人均承担四至六门学科教学任务,课业负担较重。

三、工作内容:

全面负责学校教育、教学、教务方面的管理工作。其主要职责如下:

1、协助校长制订并实施学校教学教育工作的计划,经常进行检查,定期进行小结。

2、组织管理教学工作:协助校长选配好教研组长,审查教研组计划,并经常检查帮助教研组长工作;分工深入一个教研组作为工作的点,参加教研组活动,了解教研组活动和教师的业务情况,及时发现教学中的问题,采取切实措施,改进教学工作,提高教学质量;深入教学第一线,教导主任一般都要兼课,听课。每周平均听课2-3节,掌握教学第一手资料,及时进行教学指导;每次考试后,对全校各年级学生的学习成绩作一全面分析,做好升留级工作;通过定期检查教师备课,学生的作业,质量监控等途径,了解和掌握教学情况,针对实际问题,提出改进措施;定期召开教研组长会议,推动教学研究工作的开展;根据学校及本年级的课题,有准备地组织年级组、学科大组及学校的教学实践课,积极开展教科研活动;抓好图书馆、专用室的管理。

3、组织管理学生的思想政治教育工作:定期召开班主任会议,了解学生思想和行为规范,对学生存在的思想实际和行为特点,有针对性地进行教育;定期布置和检查班主任工作,总结交流经验,组织班主任学习有关理论,提高班主任业务水平;有计划地指导少先队组织开展工作;加强劳动教育,培养学生的劳动观点,劳动习惯。

4、组织管理体育卫生工作和学生的课余生活:抓好体育课,认真落实“两课、两操、两活动”,组织小型多样的体育竞赛,保证学生每天有一小时的锻炼时间;关心学生的身体健康,培养学生良好的卫生习惯。督促卫生室建立和健全卫生保健制度,建立学生健康卡,采取措施,保护学生视力。

注意防止流行病常发病和伤害事故的发生;组织好兴趣组活动,丰富学生的课余生活。

5、组织管理教师进修工作:协助校长有计划、有目的地组织教师参加各种进修和教学研究活动,提高教师业务水平。

6、教务工作:建立学生的学籍、考勤、成绩考核、奖惩、升留级、休学、转学、毕业等项工作的管理制度。搞好新生招生和编班工作。

科学地安排好课表、时间作息表、护导表,认真贯彻、定期检查、及时调整。做好教育、教学、体育、卫生资料的积累,建立和健全教师的业务档案。

四、工作目标:

1、协助校长落实以教学为中心的指导思想,组织教师学习贯彻教学计划、课程标准以及上级有关教学工作的法规政策,制订并实施学校的教学工作规划、计划,健全教学方面的规章制度,检查和总结学校的教学工作。

2、加强教学常规管理,建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序,保证教学计划全面实施。

3、加强调查研究,深入备课组、教研组、年级组活动,深入教学第一线,坚持听课制度,及时了解教与学的情况,随时会同教导处人员、教研组长及有关老师,研究改进教学工作和学生的学习方法。

4、主持召开有关教学工作会议,研究、检查、总结教学工作,不断提高教学管理水平。

5、做好命题的组织工作和审查工作,指导教师做好质量分析,每学期举行一次教学质量分析报告。

6、有计划地组织教师参加多种进修学习,重视青年教师的培养,帮助他们实行师徒结对,过好三年达标关;重视骨干教师培养,实施、完善学校名师建设方案,壮大名师队伍。

7、坚持走群众路线,依靠教研组长、年级组长,在常规检查、平时抽查的基础上,做好教师的月考核和学期绩效考核工作。

8、做好档案材料的收集、整理工作。

五、保障措施:

一)继续推进课程改革实验。

1、以课堂教学为主阵地推进课程改革,本学期,我们坚持理论学习与课堂实践、解决教学实际问题,引领课改方向,组织教师参加各级继续教育、学科教材培训等活动,为广大教师提供学科信息,提高教育教学理论素养,组织教师通过各种形式的观摩活动,为教师提供学习和研讨的案列,促进教师在教学实践中不断反思、改进教学行为,努力构建有利于学生全面发展的课堂教学。

2、深化课程改革继续以新教材为抓手,搞好校本培训,组织教师认真开展新教材的教研活动,在新教材实验中深化课堂教学改革。

3、以教研活动为基点促进研究工作继续以教研活动为龙头,积极、认真地开展好校本教研活动,通过举办课题研讨活动,推动课题研究,促进研究水平,通过校本培训,让教师掌握教材特点,尽快适应新课程,积极探索与素质教育相适应的教学手段和教学方法,提高课堂教学的质量和效益。在校本培训中选拔教学骨干,在校本培训中发现教学能手,让其拟定个人成长行动计划。

二)进一步加强教师队伍建设。继续抓好骨干教师队伍的建设,本学期将继续组织教研组长和教师的业务培训和学习,通过看教学实录,讲座等活动,给教师搭建平台,让的教师有展示才华的机会,努力抓好学校优秀教师,骨干教师的培训和管理。

三)加强教育教学管理,不断提高教学质量。

1、加大教学管理力度全面推进素质教育,切实加强教育教学管理。保证教学秩序井然教导处将继续执行“六认真”,注意做到流程管理、讲究实效,提高人才培养和办学水平。同时做好资料的归档工作。

2、强化意识提高教学质量。质量是学校的生命线,在加快发展教育教学改革步伐的同时,我们要将提高教育质量视作头等大事。学校树立新的教育教学观,严格把握教学管理,本学期教导处将不定时间、不定年级、不定学科地对学校的质量进行调研。

并及时予以汇总、反馈、指导,促进学校整改,充分发挥质量调研的积极导向作用。

四)继续探索新型的教学途径努力开发学生的智力,培养能力,激发兴趣。积极开展教研活动,计划本学期安排进行:

1、“语文赏识课研讨”和“走进数学,感悟数学美”专题研讨。

2、做好“一年级拼音验收”,“中年级计算达标”,“高年级口语交际竞赛”。

五)组织教师观优秀教师的示范课:要求教师互相听课十节以上。抓好素质教育的主阵地,努力提高课堂教学效益。

抓好教学常规管理。全面开展自评,互查互评工作。教导处将加大检查力度,随机和定期相结合,具体要求如下:

1、备课要有创新。基于新课程标准的新理念、新思想的贯彻落实,不允许用旧教案。继续实行青年教师备详案制,及时写好教学心得。备课时要注意学生的思维过程。

2、上课要扎实。课堂教学中要充分发挥学生的主体作用,不仅关注知识的掌握,更要关注学生能力的培养,关注学生的情感,态度、价值观等方面的发展。在课堂教学中,提倡运用多**进行教学,提高教学密度,激发兴趣,提高课堂效率。

3、辅导要全面。继续建立辅导档案。辅导工作力求做到耐心细致,因材施教,注重对学困生学习自信心,学习习惯的养成。

4、学生作业格式要规范,书写要细心、工整,教师的批阅要及时、规范。

5、加强质量回报社会。对学生学习质量的评价不仅要包括学生知识、技能和学习能力,而且要包括学习态度、学习习惯等心理素质情况,特别是要注重过程评价。本学期,将加强平时调测力度,以便及时发现不足及时改进教法。

6、信息技术管理。本学期,充分发挥网络优势。鼓励教师课余时间上网查阅资料,鼓励教师制作多**课件。

六)加强教导处内部的管理。教导主任和语、数教研组长要加强自身建设,率先学习,加强教育教学理论的学习与研究,努力提高自身的理论修养和业务素养。

六、工作周安排表:

姑开乡胜利小学。

2023年2月。

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