小学教导工作计划

通镇中心小学2013～2014学年度第一学期教导。

工作计划。为全面提高我校教育教学质量，加大我校的教改力度，努力营造我校良好的学习风气和育人环境，确实把我校学生培养成为合格的建设者和**人，现根据学校实际情况，制定如下工作计划：

一、指导思想。

以***理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，抓质量、促发展、提效益，大力实施素质教育工程，注重抓好学科教学渗透法制安全教育工作，以我校工作计划为指导，精细务实抓教学，倾心竭力谋质量，立足教导处为全体教师服务的思想，坚持以教师和学生的成长为己任，扎实开展各项工作，谋求各项工作的新突破。

二、开展教学及教研工作的具体措施。

1、严格执行《通镇中心小学教学常规管理制度》，加大执行力度，保证教学工作的顺利开展，努力构建良好的师风师德，争做学生爱戴的教师。

2、上课方面：严格执行国家课程计划，强化教学意识，开足、上齐每门课程，禁止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量。

上课时提前到教室门口等候，严格按课程表和时间表上课，按时上下课，不迟到，不早退，不拖堂，不得随意调课。上课期间不能随意走出教室，不得随意接打手机，更不能出现喝酒后上课的现象，严格按课程表上课，坚决杜绝“放羊式”的体育课。要把课上好，就必须把课堂纪律组织好，因为课堂纪律不好，就容易使我们在40分钟中做“无用功”。

因此，我们在上课时要随时注意提醒学生把精力放到老师的讲课上，不能只顾自己的尽情发挥而忽视了学生的上课表现情况。

3、备课方面：每位老师课前要吃透教材，把握好学生，精心备课，每篇教案要有目的要求、重点、难点、教学步骤、教学方法、板书设计等，课后有反思，不能出现无教案上课现象；备课一定要超前，不上无准备课，年轻教师要多运用电化教学。

4、作业方面：作业的布置和批改。本学期继续要求书面作业、练习册必须全批全改，批改作业要认真、及时，并作好分析，找出原因，采取相应对策及时补救。

5、假制方面：对原有制度补充说明，事假、病假请假者需填写事假、病假单，一天以内由教导处审批，一天以上由校长审批，假期结束后及时主动到教导处销假，所有事假，病假者的课及其他工作自行协调安排，报学校登记备案。半年累计事假不得超过三次，累计天数不得超过10天。

6、积极发挥教研组的职能，教研组要制定切实可行的计划、措施，积极开展各种形式的教研活动；组织教师**教法，不断学习和引进新的教学经验；教研组长每月要对本组教师的备课教案和批改作业情况进行两次检查，并写好检查评语。对其中的不足之处要大胆指出并作出整改要求，然后将检查情况反馈到教导处。

7、教研组要积极开展听课、评课活动。校长、教导主任、教研组长要经常下到教室听课，随时了解教师的上课情况。一学期，每位教师的听课次数不得少于6次，并作好听课记录，然后交给教研组长签字，学期末交到教导处存档。

8、教师要关心和爱护学生，使用多种方法培养学生的学习兴趣，坚持“多表扬，少批评”。严禁用体罚和变相体罚等手段来教育学生，不能歧视和排挤后进生，要十分重视后进生的转化工作，因为后进生是阻碍我们提高教学成绩的最大障碍。

9、我校的留守儿童较多，所以做好家访工作尤为重要。家访是老师与家长进行思想交流的重要途径。教师要经常与学生家长沟通，共同来关心学生的健康成长。

11、每位教师要积极翻阅有关教育教学方面的书刊报纸，多从网上浏览和**教学理论来学习和研究，从多条渠道去提高自身教学经验。

12、加强音、体、美、品德及综合实践等学科的教学教育，结合本校实际认真组织实施各种学生文体活动，不断培养学生的特长，促进学生素质全面发展。

13、积极开展有意义的学科竞赛活动。各学科教师应充分树立责任意识、质量意识，充分挖掘学科资源、学生资源，激发学生学习兴趣，在学科竞赛活动中发展学生的潜能（如：数学竞赛、作文竞赛和书法竞赛、美术竞赛等）。

14、要求全体教师在教学过程中要注重对学生渗透各种法制、安全教育，增强学生自我保护意识。

老师们，本学期时间紧，压力大，我们要变压力为动力，只要我们老师爱岗敬业，全身心地投入到教育教学工作中，教学上肯专研，肯积累，我相信我们一定能向人民群众交一份满意的答卷。教导处。

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