是我们完成工作任务的重要保障。下面是小学教导的工作方案,一起来看一下吧。
篇一:小学教导的工作方案。
一、指导思想:
本学期教导处工作继续围绕学校工作方案,进一步树立四个意识,即“质量意识、标准意识、开展意识、效劳意识〞,全面推进学校质量提升,以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以校本教研活动为主载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造优质高效课堂,促进学生主体开展,教师主动开展。
二、工作要点:
1、扎实推进教科研活动,促进教师专业成长。
2)继续深入开展有效课堂教学的研究,通过有效教学课堂展示、撰写**、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真方案,做好安排,结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。参与活动教师要充分认识到听课是一次有效的学习时机,在听课过程中要认真记录,用心思考,在鼓励的根底上大胆指出缺乏,提出建设性意见,与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞,在听课及研讨过程中提升个人对课程的理解。
2、加强教学常规管理,着力提升教学质量。
1)加强教学常规管理。
全面落实课程方案,严格执行《江苏省中小心管理标准》,加强教学“七认真〞检查,狠抓有效备课、有效上课、有效听课、有效作业、有效辅导等重要教学环节。要求全体教师提前5分钟进教室候课,按时下课,每天及时标准批改学生的作业,并在当日完成学困生辅导工作。确保学校各项教育教学行为的科学性和严肃性,为教学质量的整体提升提供保证。
开学初对教师的备讲批辅等工作环节提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,本学期教导处方案进行两次学校范围的教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。
2)做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量,每位教师把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生开展的主阵地。
学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改良的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时做好学生的操行评语。
3)抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,有效减轻学生课业负担。
4)严格搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。保证学生稳固率100%。
5)加强毕业班工作的管理,学期初召开毕业班教师会,适时召开毕业班教学情况分析会,总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。
6)组织好学生系列活动,如“迎国庆〞经典朗读、
科学在心中、创新在手中〞手工制作比赛、小学生硬笔书法竞赛等,通过活动展示学生的风采,促进学生的全面开展。
7)积极做好学困生的转化工作。任课教师对特殊学生要建立个别化教学档案,认真分析摸底,制定有针对性的辅导方案,做好这些学生的思想教育工作,帮助他们树立正确的学习观、理想观,从思想上重视,在方法措施上着力,落实分层教学、个别化教学的具体措施,帮助学困生进步。同时,做好特长生的指导工作,积极引导,进一步提高他们的综合素质。
3、做好教育技术装备管理工作,更好地效劳于教育教学。
三、具体工作安排:
九月份:1、做好开学初的各项准备工作。
2、制订、收齐各学科教学方案。
3、制订各教研组活动方案,按方案开展各项校本教研活动。
4、“迎国庆〞经典朗读比赛。
十月份:1、组织检查学生作业、教师备课、听课笔记及班主任手册。
2、常规校本教研活动。
3、“放飞梦想〞中高年级电脑绘画比赛。
4、“科学在心中、创新在手中〞手工制作比赛。
十一月份:1、小学生硬笔书法竞赛。
2、各学科优秀学生作业评比、展示。
3、学生英语美文书写竞赛。
4、三、四年组学生口算及速算比赛。
十二月份:1、组织检查学生作业、教师备课、听课笔记及班主任手册。
2、五、六年级数学综合应用能力竞赛。
3、班主任工作经验交流。
4、学生英语美文书写竞赛。
一月份:1、技能学科复习,期末评价。
2、组织语、数、英学科期终复习,组织期末测试。
3、优秀学生评选。
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切实抓好语 数教研组的工作,要求教研组长,带领教师放开手脚,大胆改革 创新。发挥教研组的作用,在常规做法的基础上,坚持从 实 抓起,从 小 做起。加强检查 监督,指导工作,每学期作业 教案检查不少于4次 上下半学期各两次 以教研兴校,以质量立校。三 严格执行国家教委颁发的教学计划 开齐课程,上足课时...