2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。全体教师要充分认识贯彻执行教学常规的重要性,要认真执行好区、校《教学常规要求》,要强化课前准备,过好备课关,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。
强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。强化训练与辅导,精心编制或筛选好每一次的学生习题,认真对待每一次的测试和考试,精心评判好每一份试卷,耐心做好每一次质量分析与研究,及时为学生查缺补漏、亡羊补牢,及时改进教学方法,及时梳理教学思路。
教学管理部门要加大对教学常规执**况的督查与考核,坚决杜绝无教案进课堂、私自调课换课、不按要求布置批改作业等不良行为的发生。
3.要坚持守球门的理念。
各年级、各班要严格把好质量关,在抓好学生常规管理的同时,要下大力抓好本年级、本班教学质量的提升,既要抓好整体质量的提高,又要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低。
(二).以促进教师专业化成长为核心,以加强教师职业道德建设为重点,切实加强队伍建设,提高教师教书育人水平。
教师是学校发展的核心要素,抓核心即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。
求突破即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。
只有不断完善壮大自己,才能从容应对教育的快速发展,而队伍壮大要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟,在实践中磨砺,在反思中进步,在调整中提高。
教师的专业发展离不开学校的专业氛围,更离不开教师自身的钻研,离不开自主研究,否则知识老化、知识退化的现象将接踵而至,更不能适应新课改下教学的需要。我们学校目前的各类教研活动仍然停留在形式上,看不到太大的实际效果,即使效果明显也不可能帮助解决教师的所有问题,他只能给予你某种启示,引起思考,学习一些解决问题的策略,领悟一些研究的方法和途径,最有效的专业成长的载体是自己的实践,是日常教学。
农村小学教导工作计划教导工作计划
农村小学教导工作计划教导工作计划2019,8 一 指导思想 2019 2019学年工作,紧紧围绕隆化县教研室2019 2019学年工作要点,以抓师资保后劲,二 重点工作 一 加强师德建设,全面实施素质教育。加强师德建设,学习贯彻中小学教师职业道德规范,教师要爱生 爱国 爱岗 教书育人 为人师表 终身...
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狮子小学教导处工作计划。2015 2016学年度第二学期 一 指导思想。本学期教学工作坚持 质量立校 科研兴校 特色强校 的办学理念,把握一个重点 提高教育教学质量 因为教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的希望,是教师成长 学生成才 家长认可 社会满意的见证,更是每一位教师辛勤工作的历史使命。...
农村小学教导处工作计划范例
三一文库 工作计划 1 深入学 年新版课程标准,重点学习体会与实验稿的区别。学习体会记录在 读书笔记 上 2 继续做好 命好题 的培训工作。采取培训与自学相结合的办法,要求教师们边学边批注,开展各学科教师命题及试卷分析工作。3 做好教师信息技术培训,为今后教学中熟练地使用白板做好准备。4 开展名师课...