2023年上语文公开课教研总结

教研课总结。

双凤镇胡家坝小学曾凡彬。

教学是一个不断学习的过程，而且在这一过程中“学”大于“教”。

课程改革注重实效，教研活动关注校本，教学常规促进发展。本学月学校积极开展了语文优质课比赛。学校老师踊跃参加，大胆尝试，取得了一定的成绩。

任课后大家相互讨论，直言不讳，力争在教学的道路上有更大的突破。

教研课前教会我认真、坚定；教研课上教会我灵活、变通；教研课后教会我反思、收获。通过教研活动，学校为教师的成长提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水平。一位老师教学《动手做做看》时，采用趣味性的语言“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。

如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？”激发学生的兴趣，引发学生的思考。

既然是“动手做做看”，那么老师教学重点的时候，如果亲身演示其过程，学生对待问题时就会深刻理解“科学家的话也不一定是对的，要动手做做看”。

小学各阶段目标明确，有很强的针对性。循序渐进，螺旋上升。中高段年级不但拓宽识字的积累，而且注重朗读的指导。

教学一篇课文时，老师要达到在学生的身上留下语言，留下形象，留下情感。一位老师教学《卖火柴的小女孩》时，在引导认识“小女孩为什么擦亮火柴？”的时候，老师不仅因势利导，还教会学生方法，放手让学生自主学习。

这是本堂课的一大亮点。当学生知道如何“学”，那么老师真正发挥了课堂教学的主导作用。

因此，开展教研活动，促进了教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。我们相信只要严格要求自己，不断加强自身的学习，就会“有志者事竟成”的。