合肥46中南校区2023年春季教研计划。
合肥46中南校区金家军。
主题：落实与创新。
一、 集体备课。
为了节约时间，便于检查，资源共享，推行网络教研。各组建立教研qq群，各组要提供备课分工及目录。主备发帖（简要教案或ppt课件），其他同科教师跟帖。
教研组集体备课每月检查一次，qq群上公示检查结果，不参与者将被**。
二、 课改推进措施。
1. 2023年年底评选“课改先进教研组”，提前制定评选方案：主要以下三方面：
a. 该学科已经贯彻完善学校课改模式的深度和组内统一度；
b. 组内积极上面向全区的示范课的面；
c. 撰写课改心得的文章数与质， 以获奖或发表为主要依据，也为学校《建设“幸福课堂”的实践研究》课题积累成果。
2. 本学期的“课改展示月”在区教体局**上发观摩邀请函，挑选部分课改先进个人上展示课，把学校课改推向一个更高层次。
3. 拍反映我校课改的典型课例，制成光盘，丰富课改成果形式；也为各级电教馆等部门的优秀课例选拔提供参赛作品。
4. 在即将面世富人校刊上设立“课改之窗”，助推课改。师生课改心得，校内课改动态，国内外课改走向。
5. 加强课改学习，避免 “闭门造车” 现象。在专题集体备课时**课改名校课改**课；学习课改和新课程理念的书籍、理论，提高课改品质。
三、做好《“幸福课堂”建设的实践研究》课题的开题和研究。
首先做好2月底的课题开题，结合专家的建议重新完善课题研究的思路、分工、标准，方法、材料的收集，成果的呈现等。
四、信息技术与课堂教学整合大练兵。
1、校内现场制作课件评比 （机房）
2、校内现场写教学设计评比（不给任何辅助材料，考察基本功）
3、开展系列白板技术培训，可外请厂家或外校人员帮助。
五、研究中考。
1、中考卷全体人员现场做并公布得分，熟悉中考。
2、开展教师拟中考卷比赛，要求原创，研究中考。
3、开展“名师中考论坛”，培养校级名师。
4、实施名师走出去战略。通过区教体局或自己联系，组建联盟校，发挥辐射作用。在课改、班级管理、中考备考，教师培养等方面帮扶区内或肥西县薄弱学校。
六、开展校内学科活动（竞赛）
为了培养尖子生，培养好习惯，培养综合素质，各学科可以结合学科特点开展部分学科活动或比赛。比如英语（钢笔、毛笔）书写比赛，中英文朗诵比赛，中英文表演比赛（课本剧、对话），中英文唱歌比赛，中英文限时阅读比赛，中英文讲故事比赛，普通话比赛等。
七、校本作业。
推行校本作业——《每课一练》，结合生情，自编材料，强化双基；注重面，确保书本知识点都过关，这既是减负的重要手段，也促进教师深度钻研教材。偏、难、怪、繁，旧等题目要抛弃，能力培养部分为辅。
教案应该后配同步练习《每课一练》，这才完整。
八、教育进社区。
1. 家访。重点人群。
2. 家长学校。提升品质。
3. 家长进课堂（班会），介绍育子经验；父母自己的奋斗成功之路。
4. 开设面向社区的qq群， 建立“名师**辅导”，主要解决家庭作业等学习困难。
5. 春节赠送学校师生书写的对联，彰显我校“写字课”成果。
6. 成立“走进社区社团”，服务社区。
可以开展以下活动：清洁社区；拜访社区老年活动中心，和老人聊天，为老人表演文艺节目；赠送部分节日慰问品；开展“三防”（防火、防盗、防骗）和交通安全宣讲，开展围绕某个专题的调研等活动。
合肥46中南校区。
2023年2月13日。
2023年度教研工作思路
2011 2012年度。仁河口镇中心学校教研工作思路。一 指导思想 围绕我校新学年的工作目标，树立科研领航，质量至上的观念，以提高教师专业能力为主线，以课堂教学改革，探索生态课堂的基本模式为主题，以教研组为基本单位，创新方式，真抓实练，开展中小学教师专业能力训练与培养活动，全面深化校本研修，着力提高...
2023年度工作思路
总体目标 坚持以科学发展观统领全局，突出 改革 创新 质量 安全 四大主题，以优化内部管理 积极推进课程改革为重点，牢固树立依法治校 质量立校的思想，坚持以创新谋发展，全面实施精细化管理，优化教师和学生管理工作，切实加强对教学工作的检查 研究和反馈，不断细化教学过程，开创教育教学工作新局面。具体工作...
2023年度转变学困生教学思路
语文教师李晓元。在教学实践中，无论是哪个班级，都会遇上几个学困生，这往往是每个老师最伤脑筋的事情。学困生同样具有进取心，自尊心，渴望进步。他们只是由于各种因素而导致了学习成绩差。有人说 学生是一艘轮船，在知识的海洋中航行，能否顺利到达知识的彼岸，教师起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明...