2011——2023年度。
仁河口镇中心学校教研工作思路。
一、指导思想：
围绕我校新学年的工作目标，树立科研领航，质量至上的观念，以提高教师专业能力为主线，以课堂教学改革，探索生态课堂的基本模式为主题，以教研组为基本单位，创新方式，真抓实练，开展中小学教师专业能力训练与培养活动，全面深化校本研修，着力提高教师实施新课程的专业能力，为促进学生的全面发展服务，为我乡教育发展提供优质的师资保障。
二、目标任务：
1．强化各教研组长负责制，各位组长要增强角色意识，自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调，并对组员进行细致、公平的评价。
2．严格学习管理制度，继续深入开展课堂教学模式的研究，初步探索生态课堂建设的框架，形成课内和课外、学科课程和活动课程相结合的教学研究模式，提高教师的教科研能力，激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维习惯，促进学生素质的全面发展。
3．继续加强骨干教师的作用，提高全体教师的教学水平。
4．精心设计校本研修活动，鼓励教师积极参加联片以上机构组织的不同形式的教研活动，为教师成长搭建平台。
三、工作思路：
新学年，我校教研工作的基本思路是：围绕一个中心，突出两个特色，落实三个重点，强化四项工作，全面提高我校的教学研究水平。
围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。
突出二个特色：精心打造和谐校园；精心培育骨干名师。
落实三个重点：以校本教研为重点；以深化课堂教学改革为重点；以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。
强化四项工作：加强常规教研管理；加强教研与教育教学的联系；加强教师队伍建设；加强学生素质的培养。
四、工作重点与措施：
一）加强教师业务能力的修炼，推进教师专业成长的进程。
1、倡导读书学习，提升教师业务理论水平。
新学年，我镇教师理论学习的内容可从以下三方面入手：一是以学科知识为本位，熟练掌握课标、教材知识体系、学科教法学法、新课改新理念等方面的理论；二是以316工程验收为契机，深入学习国家的教育政策法规、了解教育改革形势下的理论及本校的本学思想思路；三是广泛涉猎古今中外的经典，增强自己的文化底蕴，努力做一名有学养的教师。学习活动要有实效性，以硬性布置和教师自主选择相结合，鼓励教师结合工作实际，在做中学，在学习中要突破难题。
建议各村小各教研组做好安排，做到月月有学习主题，根据学习内容确定学习的形式（集中或是分散）和方式，力争做到月月有检查和登记。
2、锤炼教师教学底功，提高教师业务技能。
教师教学技能训练可从以下三方面加以引导：一是继续加强“三字一画一机”的练习，提高教师通用基本功；二是加强备课组的建设，提高教师课堂设计水平；三是严格课后反思制度，提炼教学智慧。教学技能训练要联系教师的实际情况，教师要有目标意识，根据教师自定的目标，通过“自主训练——组织展示”的思路加以提升。
建议各村小各教研组要求教师每月上缴一张书画作品，一节自行设计的教案或课件，一篇有价值的教学反思，以此引领教师熟练掌握各方面的教学技能。中心校将要分专栏对每位教师的作品逐一展示，望各村小各教研组做好教学底功锤炼的同时，勤于收集教师的作品，根据县教育局对教师成长档案的要求，不断去丰富完善。
二）强化常规教研管理，打造精细的研究文化。
1、加强教研组管理，建设优良教研团队。
新学年，我们将在教研组活动的“实”与“新”上做文章。每次活动要由教研组长和成员根据活动主题和学科特点，拟订活动内容。过程中做到有主题内容，有计划，有措施，有总结反馈，有教研内容记录。
形式上做到有学习、有交流、有反思，有讨论。同时还要注意做到“三个结合”：个体钻研与集体备课结合，个体实践与集体评课结合，个体反思与集体研讨结合，努力提高教学研讨的针对性和实效性。
本学期，学校将结合教研组的管理制度 ，通过多种形式对教研组的常规工作进行考评，对于在工作中做出成绩教研组给予重奖。我校今后将不断加大教研组的建设力度，努力把教研组打造为教学常规管理的枢纽、教学研究的阵地。教研组长在校本研修中切不可自轻自贱，在教研组自主管理中，既要有严明的组织纪律，又要有灵活多样的方法。
2、严格听评课制度，营造健康的研究氛围。
去年，在落实听评课制度中，我校有一些不如人意的方面。今年，我们在执行“推门听课”和“每月一课”制度时，要达成共识。领导“推门听课”是督促全体教师的课堂走向规范，杜绝教师不备课而上课的不良行为，带有一定的检查意味；“每月一课”是学科组为了某种研究目的（教师课堂艺术的研究、某类知识教学策略、课堂环节的把握等）而开展的听课交流活动，带有一定研究意味；观摩学习课是名师或专家的课，一般只听不评，只写听后感受。
建议各教师要以生态课堂建设为主题，从教学目标达成度、教学方法切合度、课堂教学合理性、学生指导落实否、学生主动参与否、板书教具使用否、评价是否有效、课堂生成处置、教学理念贯彻等方面反思自己的课堂实践，以“自我训练”为主线，借助领导的“推门听课”和组内“每月一课”的展示活动迅速提高的自己的课堂教学技艺。教研处预计在本学年份组织一次小学教师的语数外课堂观摩学习活动，望各教研组以此为契机，磨课连课，共同研讨 ，引领我们全乡教师更深入的探索课堂教学的有效性和艺术性。
三）开展丰富的研修活动，搭建教师成长平台。
1、加强交流合作，实化学科组活动。
教研组在落实学校的教研制度时，要以求真务实的态度创造性的开展工作；组织教研活动时，要想方设法地激发组员的活力，有意识的培养他们的积极性和创造性。“无规矩不成方圆”，团队的管理，肯定要有“刚性”的制度，为了夯实教研工作，学校还将安排每个行政领导深入一个教研组，指导每组的教学研究活动。今年，学校实行教研组活动月登记制度，望各校各教研组能根据年初的教研工作计划参照下表组织开展活动，中心校将会严格进行考核，作为评价教研组或学校教研工作的重要依据。
年月组（校）
教研活动登记简表。
2、重视骨干引领，优化校级教研活动。
围绕仁河口镇中心学校年初的工作计划，教师综合业务能力的提升和生态课堂建设将是我们教研工作的重点。今年，我们将精心设计镇内教研活动：一是积极组织教师开展基本功大练兵活动，通过竞赛或办专栏等形式，展示教师的教学底功；二是以生态课堂理论学习为基点，组织教师广泛讨论交流，通过召开年会和编写**等形式，总结教师在教育教学中探索的成果；三是以生态课堂实践为抓手，鼓励教师研课磨课，通过观摩和研讨等形式，展示骨干教师的教学风采，引领全镇教师提高课堂教学技艺。
希望各校各教研组能对照我镇教研活动总体设计，找准自己在活动中角色定位，做好校内或组内的研修活动，未雨绸缪，保证活动的顺利进行。
3、展示风采，亮化联片活动。
联片教研是我县的教育看好的一大亮点，在我县教育创建教育名县的关键时期，教育主管部门期望我县联片教研能生动活泼的发展。赵湾初中教研片区和小河小学教研片区每学期都要举行校际交流研讨活动，试图通过活动引导广大教师参与教学研究，提高自己解决教育教学的实际问题能力，让课程改革在理性的河面行进。在活动中，我们要借鉴兄弟学校优秀做法，汲取精华，作为我校发展壮大的营养。
当然，我校也要为我们选派的选手提供优质服务，活动前的准备、活动中的指导、活动后反思，尽量扮演好自己在活动的角色，尽可能展示我校教师的特长，扩大我校在片区内的影响。
同仁们：做学习型教师，做研究性教师，这是旬阳创建教育名县的需要，也是时代教育发展的呼声。愿我们一道，站在课改的前沿，边教边研，勤于总结，勇于探索，开创一个崭新的教研新局面，共绘仁河教育发展蓝图。
2023年度工作思路
总体目标 坚持以科学发展观统领全局，突出 改革 创新 质量 安全 四大主题，以优化内部管理 积极推进课程改革为重点，牢固树立依法治校 质量立校的思想，坚持以创新谋发展，全面实施精细化管理，优化教师和学生管理工作，切实加强对教学工作的检查 研究和反馈，不断细化教学过程，开创教育教学工作新局面。具体工作...
2023年度工作思路
一 公司加强培训工作。1.工程技术方面 施工规范 外业资料 内业资料。2.财务方面 外派培训学习或请人到公司指导。3.法律知识方面 重点是 建筑法 合同法法 等。4.经营方面 重点是 招投标法 等。5.素质教育方面 外派培训学习或请人到公司指导等。二 工程项目统一分工和管理工作。经营部 工程部 财务...
2023年度党建工作思路
淮北市第十一中学2011年度。党建工作思路。2011年，是建党90周年，十二五 规划开局之年，也是全面落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 的关键一年，新的一年，十一中党支部根据中共相山区教育局委员会关于2011年党建工作的要求和思路，将牢牢把握 围绕教学抓党建，抓好党建促教学 这一工作思路，大力...