《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷。
考生姓名： 邹德交卷时间： 2015-04-15 22:55 考试成绩： 94 考试结果： 合格。
判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。
a. 正确。
b. 错误。
答案：b解析：
2.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
3.百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
4.在制作多**课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、**、色调、**、显示方式、交互方式等进行规划。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
5.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
6.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
7.只有关注过程，评价才可能深入学生发展的过程，对学生进行有效的指导。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
8.在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。
a. 正确。
b. 错误。
答案：b解析：
10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
11.技术需要为学生的自主**学习提供方便与创造条件。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
12.小组合作学习的主要流程是小组交流。
a. 正确。
b. 错误。
答案：b解析：
13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
14.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。
a. 正确。
b. 错误。
答案：b解析：
15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具，发展自身教学能力。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
16.区域学科工作坊中环境是混合式的。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
17.教师自我教育能力的核心是评价能力。
a. 正确。
b. 错误。
答案：b解析：
18.在协作**学习过程中，学习者要明确和分析所**的问题，制定**方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
本身并不具备拨打普通**的功能，但支持facetime****。
a. 正确。
b. 错误。
答案：a解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.值得向思想品德教师推荐的**资源的最主要**有。
a. 央视网。
b. 酷6c. youtube
d. ficebook
答案：a解析：
21.网络道德的特点是？
a. 自主性。
b. 多元性。
c. 开放性。
d. 以上皆是。
答案：d解析：
22.在“word快速转换成ppt的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是。
a. tab
b. enter
c. 先按tab再按enter
d. 先按enter再按tab
答案：d解析：
23.以下属于交互式**在运用于学科教学的优点是。
a. 呈现方式简单。
b. 按设计步骤演示。
c. 无声音动画效果。
d. 保留课堂的生成。
答案：d解析：
24.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到authorware中。
a. jpg
b. txt
c. rtf
d. doc
答案：d解析：
25.网络学习空间的用户层是（）
a. 通过终端设备经internet向空间服务提供商获取服务。
b. 是由一些特定的控制和任务高度算法组成。
c. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储。
d. 包括各种计算资源及存储资源。
答案：a解析：
与计算机数据同步的中介是什么。
a. safari
b. itunes
c. app store
d. ibooks
答案：b解析：
27.下列不属于本课程特点的是。
a. 打破原有课堂格局。
b. 突破教学是空的限制。
c. 设计问题链组织教学。
d. 通过问题串进行追问。
答案：a解析：
与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。
a. 4b. 5
c. 6d. 7
答案：b解析：
29.在教学案例中，教师向学生布置的自主**学习任务的呈现方式为（）
a. **展示。
b. 文档展示。
c. 思维导图展示。
d. ppt展示。
答案：d解析：
30.在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题。
a. 教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者。
b. 要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法。
c. 结合教学实际，努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式。
d. 以上都是。
答案：d解析：
31.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是。
a. 直接制止发言的同学，让其他同学发表。
b. 顺其自然，不干预他们。
c. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言。
d. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表。
答案：c解析：
32.（）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。
a. 自我评价。
b. 自我总结。
c. 自我测验。
d. 自我反思。
答案：a解析：
33.微博、微信、qq等软件平台都属于那类网络平台？（
a. 网络课程平台。
b. 网络资源平台。
c. 网络互动平台。
d. 网络教学平台。
答案：c解析：
34.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？
a. 正式活动。
b. **式活动。
c. 合作式活动。
d. 非正式活动。
答案：d解析：
35.研修中最主要的目的是。
a. 提升学生成绩。
b. 提高教学效率。
c. 提高教师的实践性知识。
d. 改变教师能力。
答案：c解析：
36.目前“班班通”最主要的表现形式。
a. 简易多**教室类型。
b. 以多**计算机为核心设备。
c. 普通的网络教室和移动网络教室。
d. 综合包含多**计算机及网络。
答案：b解析：
37.开启显露器的快捷键是什么？
a. ctrl+r
b. shift+r
c. shift+a
d. ctrl+a
答案：a解析：
38.在课堂上应用多**的过程中，以下做法正确的是（ ）
a. 多**的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好。
b. 要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握。
c. 教师只专心于**演示，可以忽略与学生交流。
d. 由于多**能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。
答案：b解析：
39.课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？
a. 知识技能。
b. 数学思考。
c. 问题解决。
d. 情感态度。
答案：a解析：
中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想。
a. 启发式教学。
b. 程序教学。
c. 讲授式教学。
d. 寓教于乐。
答案：b解析：
41.对于教学评价的分类下列说法有误的是（ ）
a. 按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价。
b. 按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
c. 按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价。
d. 按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价。
答案：d解析：
42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点。
a. 增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。
b. 增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能。
c. 提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高。
d. 学生各方面的能力都得到了提升。
答案：a解析：
43.为了重新启动计算机，除了加电启动外，还可以用( )启动。
a. ctrl+break
b. ctrl+alt+break
c. ctrl+enter
d. ctrl+alt+del
答案：d解析：
44.检索文档类的资源可以使用哪种方式。
a. 知道。
b. 贴吧。
c. 文库。
d. 百科。
答案：c解析：
45.下面不属于时间类**特效的是( )
a. 抽帧。
b. 拖尾。
c. 色渐变。
d. 时间扭曲。
答案：c解析：
46.多**课件中的音频信息在教学中的作用主要有。
a. 音效和配乐。
b. 语音和配乐。
c. 语音，音效和配乐。
d. 语音和音效。
答案：c解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.下面（ ）是投影机的数字信号接口。
a. usb接口。
b. ieee1394接口。
c. dvi接口。
d. hdmi接口。
答案：cd解析：
的自动填充功能，可自动填充( )
a. 数字。
b. 公式。
c. 日期。
d. 文本。
答案：abcd
解析：49.多**发展的趋势是。
a. web cai
b. icai
c. vrcai
d. ucai
e. vcai
答案：abc
解析：50.按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？
a. 间接电子商务。
b. 完全电子商务。
c. 非完全电子商务。
d. 直接电子商务。
答案：bc解析：
51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络。
a. 网络图。
b. **图。
c. 集合图。
d. 线性图。
答案：abcd
解析：52.如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现有的多**资源 (选项中所涉及到的课件已存在，无须教师另行制作)(
a. 模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序。
b. 教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习。
c. 教师在黑板上板书该生字，一笔一划地演示正确的笔划顺序。
d. 放映多**软件制作的动画，来演示字体笔划的正确顺序。
答案：ad解析：
53.下列属于制作向量式图像的软件是。
a. freehand
b. illustrator
c. coreldraw
d. author cad
提升工程” 2019远程培训项目
提升工程 2014 远程培训项目 评测试卷。判断题 大题总分19分，每题1分，共19小题 1.在交互式多 环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。a.正确。b.错误。答案 a解析 2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学...
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