作业点评+佳作分享(一)(2)
作业点评+佳作分享（一）
1．乡下一间()的旅馆里，住着一位客人。
a．简朴b．简陋c．简单。
2．快！马上就要到()点了，这就是最后的胜利了！
a．中b．终c．重。
3．山谷里开满了色彩()的花儿。
a．鲜艳b．鲜美c．鲜活。
4．地质队员正在仔细()地形。
同学们()了这场比赛。
a．观察观察b．**观察。
c．观察**d．****。
5．若文章**现“早上8:00”“中午12:00”“傍晚”一类词语的话，请判断文章是按什么顺序来写作的()
a．空间顺序b．事情发展顺序c．时间顺序。
6．请选择下面哪一组词能够表明文章是按照空间顺序来写的()
a．首先然后接着最后。
b．中心再往外最外面。
c．总地来说第一第二第三。
7．“宇宙”中的“宇”代表什么意思？()
a．古往今来b．上下四方c．新型飞船d．天空。
8．你知道时间顺序和按事情发展顺序之间最大的不同是什么吗？()
a．是否有明显的表示方位的词语。
b．是否有明显的表示时间的标志词。
c．其实没差别，都一样。
9．叙事文中的事情一定包括起因、经过和结果三个部分，你知道他们三个当中哪个才是叙述的重点吗？
a．起因b．经过c．结果。
10．下面哪一种情况不属于总分结构呢？()
a．总分b．分总c．并列d．总分总。
11．“总分”和“分总”中的“总”字所起的作用一样吗？()
a．一样，都是总起全文的作用。
b．不一样，“总分”中的“总”起的是总起全文的作用，“分总”中的“总”起的是总结全文的作用。
c．一样，都是起总结全文的作用。
12．如果阅读题目要求我们解释一些从前没有积累过的词语，你打算怎么办？()
a．干脆放弃。
b．苦思冥想，虽然想破脑袋也想不出来，但至少努力过了。
c．从题目中寻找生机，联系上下文进行解读。
13．一般我们所说的“上下文”指的是？()
a．考察的句子前面的所有内容都叫上文，后面的所有内容都叫下文。
b．紧贴着要考察的句子的前后内容，一般只要读最近的几句话就可以了。
14．请在不看讲义的情况下回答这道题目：()
朱熹是哪个朝代的诗人？
a．唐代b．清代c．宋代。
15．概括段意有个万能公式，这在我们今后概括文章主要内容的时候同样适用哦！你还记得公式的组成吗？
a．谁，做了什么。
b．做了什么，结果怎样。
c．谁，在**，什么时间，做了什么。
d．谁，做了什么，结果怎样。
16．有人认为，概括段意，语言越精彩，越详细越好，他的想法对吗？()
a．对！语言精彩细致是概括段意的基本要求。
b．不对，概括段意讲究全面、简洁，所以应该去掉不必要的修饰词语。
17．柿子老师反复提醒大家要养成一个阅读文章的小习惯，是什么呢？()
a．边读边为为文章标出自然段。
b．边读边想作者想讲的到底是什么意思。
c．边读边画出你觉得优美的语句。
有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断指责对面的太太很懒惰，“那个女人的衣服永远洗得不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连衣服都洗成那个样子……”
直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”
原来，是自己家里的窗户脏了。
上面的文字是一篇文章的开头，请你试着概括段意()
a．有个太太总觉得邻居家的太太懒惰。
b．有个太太总觉得邻居太太懒惰，直到有一天，一位细心的邻居擦掉了他们家玻璃上的灰尘，她才。
发现，原来问题在自己这里。
c．有位太太总觉得对面的太太懒惰，衣服永远洗不干净，直到有一天，她的一位细心的朋友到家里。
做客，擦掉了窗户上的灰尘，并且告诉她：“你看，这不就很干净了吗？”她才明白，问题在自己这里。
19．概括段意用的万能公式并不是完全万能，它主要适用于？()
a．叙事文、写人文b．叙事文、写景文。
c．写景文、状物文d．状物文、写人文。
20．意义段的段意是自然段段意的直接相加吗？()
a．是，因为意义段就是各个自然段组成的。
b．不对，简单相加是不行的，我们必须学会取主舍次，提炼段意。
21．写景文、状物文段意归纳时，我们必须抓住的就是？()
a．景物和状物的颜色、光泽。
b．景物和状物的独特形状。
c．景物和状物的最大特点。
d．景物和状物的独特气味。
22．“李杜诗篇万古传”一句当中的李杜指的是？()
a．大李杜：李白、杜甫。
b．小李杜：杜牧、李商隐。
c．李白、杜牧。
d．李商隐杜甫。
23．如果一篇文章写得有真情实感，那它一定会感动每一位读者，下面的四个成语中，哪个不能用来描写。
人受到感动的样子？()
a．热泪盈眶b．感慨万千。
c．眉开眼笑d．泪如泉涌。
24．想要让文章打动读者，首先要先打动自己，而一篇文章中最打动人的地方往往在它的细节，请问，如。
何能够捕捉到这些感人至深的小细节呢？()
a．一个字，编！
b．观察，在生活中用心观察、用心体悟。
25．写景文常见的四种写作顺序分别是？()
a．时间顺序、空间顺序、移步换景、方位顺序。
b．时间顺序、季节顺序、空间顺序、景物分类。
c．时间顺序、空间顺序、移步换景、景物分类。
d．时间顺序、景物分类、观察顺序、思考顺序。
26．移步换景更适合写以下哪种景点？()
a．很小，站在原地一眼就能观察完毕的景点。
b．一年四季都有不同特色的景点。
c．很大，需要一边走一边看的景点。
27．写人文最关键是要抓住人物的？()
a．性格特点b．外貌特点。
c．独特表情d．独特动作。
28．对人物进行描写主要包括哪几方面？()
a．语言、动作、外貌(包括神态)、心理描写。
b．语言、动作、表情、心理描写。
c．动作、心理、环境、外貌描写。
d．语言、动作、外貌、神态描写。
29．想写出一个人语言上的特色，我们可以捕捉他的？()
a．礼貌用语b．口头禅c．冷笑话。
30．为了介绍我脾气火爆的妈妈，下面哪个事例更合适一些呢？()
a．妈妈细心照顾生病的我。
b．妈妈在菜市场上讨价还价。
c．因为不小心把地板弄脏了，我挨了妈妈一顿骂。
d．因为我考试成绩不好，爸爸狠狠揍了我一顿！
31．下面哪件事更适合用来表现我是个自信的孩子？()
a．我考了100分，到处炫耀。
b．我参加了演讲比赛，在台上我非常镇定，信心满满地进行发言。
c．我看见生人就害羞，就脸红。
d．我跟妈妈撒了个谎，但我非常镇定，一点都不担心被妈妈识破。
32．我想为自己的好朋友写一篇文章，夸奖她非常乐于助人的品质，有三件事都非常典型，我该如何分配。
事件呢？()
a．三件事都非常详细地写出来。
b．三件事都简要来写。
c．选择其中最有代表性的事例，详细写，剩下的两件事，简单介绍，做到详略得当。
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