作业点评+佳作分享(一)
作业点评+佳作分享（一）
1．下面哪个选项真正属于修辞手法？
a．神态描写。
b．排比。c．中心句。
d．状物文。
2．请认真阅读题目，然后判断哪个回答是正确的。
请根据给出的例句仿写：
小树在风中向我们快乐地招手。
a．小树的长发在风中轻快地飞舞。
b．小树，是那么绿；小树，是那么美；小树，是那么有生气！
c．小树就像一个穿着绿裙子的可爱小姑娘。
3．请认真阅读题目，然后判断哪个回答是正确的。
仿照下面一句话的句式和修辞，以“人生”开头，接着写一个句子。
人生就像一条河，经历丰富，才能源远流长。
a．人生就像一首歌，感情充沛，才能越唱越响。
b．生活就像一幅画，色彩丰富，才能有滋有味。
c．人生就像一团火，缺少热情，就没法持续燃烧。
4．请判断下面几组句子哪个才是真正的排比句？
a．春天好美，满鼻芬芳；夏天好美，满眼鲜绿；秋天好美，满手收获；冬天好冷，浑身发。
抖！b．知识就像粮食，让人满足；知识就像**，让人享受。
c．没有爱心，可以在春天里寻觅；
没有意志，可以在冬天里磨砺；
没有完美，可以在生活中努力；
没有希望，可以在梦境中追寻。
5．选择合适的选项，填入下面的空白。
他像，流动不息，奔向远方；
他像，无所畏惧，搏击长空；
他像，大公无私，散播光明。
a．一条河流、一只苍鹰、一轮红日。
b．一条河流、一只蝴蝶、一颗星星。
c．一阵风、一条鱼、一盏灯。
6．夸张这种修辞手法主要分为三种，以下哪种不是：
a．扩大夸张。
b．缩小夸张。
c．超前夸张。
d．延迟夸张。
7．《鲁滨孙漂流记》的作者是？
a．英国作家笛福。
b．狄更斯。
c．雨果。d．巴尔扎克。
8．理解阅读文章中的关键句子，最关键就是要把握两点，它们分别是：
a．把握全文中心以及人物的语言描写。
b．把握全文中心、了解当时人物心情。
c．了解人物心情、能够概括文章出文章的主要内容就行了。
9．读下面文章，回答问题。
最完美的战胜。
老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当一名普通的动物。山神说：“你下凡后，必须战胜大象，否则，你就永远留在动物世界吧。”
老鼠答应了山神的条件。但老鼠一来到动物界，便发现自己要战胜大象那简直是天方夜谭。
但它还是决定试一试。
一天，它乘大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划。大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠半天才掉在地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛。
此后很久，老鼠总是远远地躲开大象。
可天有不测风云。一天，大象落入猎人设下的巨网中。它挣扎了很久，全身一点力气也没有了，老鼠想，这真是天赐良机，我要趁机战胜大象。
然而，老鼠看到大象可怜的样子，不忍下手。它开始用它锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象猛地一用力，从巨网中站了出来。这件事后，大象看到了老鼠可贵的心灵，同老鼠结下了友谊。
不久，山神找到了老鼠，向它祝贺，说她已经战胜了大象。
山神说：“老鼠，你已经战胜了大象，你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”
你是怎样理解山神最后所说的话的？
a．就是说老鼠和大象生来是朋友。
b．山神为了告诉老鼠交朋友一点都不难。
c．山神的意思是，想要战胜对手，暴力永远不是最好的办法，只有把对手变成朋友才是最。
完美的战胜。
10．下面哪件事不属于活动、场面类事件？
a．班级大扫除。
b．很多人一起挤公交车。
c．老师把我单独叫到办公室批评。
11．柿子老师课上教给大家的三种拍摄方法，特别适合用来写活动场面类文章，它们分别是？
a．俯拍、特写、**。
b．俯拍、仰拍、远景。
c．特写、仰拍、扫拍。
12．下面哪个词语通常比较少在写全景的时候使用？
a．热火朝天。
b．人声鼎沸。
c．三五成群。
d．小心翼翼。
13．什么样的人物适合被特写？
a．任何人。
b．身上有“亮点”的人。
c．年纪大的人。
14．我国四大名著中的哪一部是曹雪芹写的？
a．《三国演义》
b．《红楼梦》
c．《水浒传》
d．《西游记》
15．关于对比，我们主要介绍了两种形式，以下哪种不属于？
a．把两个性格完全相反的人对于同一件事情的态度放在一起进行比较。
b．把两个性格完全相反的人分别对于两件事情的态度放在一起进行比较。
c．把一个人前后不同的态度、品质或者性格放在一起进行比较。
16．李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，那么李贺被称为？
a．诗佛。b．诗魔。
c．诗鬼。17．和对比相比，衬托有什么不一样？
a．差不多，都是把两方放在一起写。
b．对比是为了让双方的形象都更加明显，而衬托主要是为了突出一方。c对比是为了突出。
某一方，而衬托是为了突出双方的形象。
18．衬托主要分为两种，不包括？
a．正衬b．反衬c．合衬。
19．在曹冲称象的故事中，作者把大臣们的愚昧和曹冲的聪明放在一起，这属于？
a．正衬。b．反衬。
20．概括段意同样需要达到两大目标，它们是？
a．全面、细致。
b．简洁、生动。
c．全面、简洁。
21．所谓的“要素串联法”是不是只要把六要素都找到然后连成句就行了？
a．是的，这就是要素串联法的真谛！
b．不可以，因为有些内容并不是很重要，所以还要进行一番筛选。
22．六要素中直接可以省去的两个要素有？
a．时间、地点。
b．人物、事情的结果。
c．时间、事情的起因。
23．描写是不是用的形式越多越好？
a．是，这样内容才会更丰富，也能显示出我观察得够细致！
b．并不是这样，要看具体情况，选择最适合的方面有重点地对人物进行描写。
24．《冬夜读书示子聿》这首诗表达了两层含义，不包括？
a．读书要趁早，活到老，学到老！
b．读书要有选择性。
c．不要死读书，要结合实践。
25．是不是只要考察的句子位于一个自然段的开头，它就一定起到总起的作用？
a．是的，百发百中！
b．不一定，要看这句话和前问是否有关系，也有可能起到承上启下的作用。
c．不一定，有时候可能是总结句。
26．一般承上启下句都具有比较独特的形式，这种形式是？
a．两段式b．矛盾式c．并列式。
27．回答所有阅读类题目的时候，我们都应牢记一点！
a．要尽量结合文章内容来答。
b．答案越简单越好。
c．答案越复杂，字数越多越好。
28．“以下哪种文言文不适合初学者来读？
a．成语小故事。
b．短篇神话故事。
c．长篇**。
29．读文言文应做到三读，不包括？
a．读通b．读懂c．多读d．读透。
30．在古文中，“走”的意思和我们今天所说的一样吗？
a．一样，都是缓慢行走的意思。
b．不一样，古文中“走”是跑的意思。
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