2013—2014学年度教学工作计划。
初二数学备课组
新学期开始之际，根据学校工作安排，本备课组由薛兴春、刘春玲、马艳智和田庆四位教师组成。四位教师配合默契，都具有相当的教育教学理论和经验，有一如既往的兢兢业业的工作热情和一丝不苟的严谨的工作态度，有精诚团结的合作精神，一定能够继续在今后的教育教学工作中同心同德、努力奋斗、圆满完成学校安排的教育教学任务，继续取得数学教学的好成绩。为了使初二数学组教学工作在新的一年里取得更优异的成绩，根据学校教学工作计划和数学教研组工作计划制定计划：
一、学期教学目标。
1．提高认识，强化教学质量意识，提高学生的考试成绩。
2．教育教学中，继续深化“三环节课堂自主”的教学模式和“自主学习，当堂达标”的实验和研究，并贯彻于教学实践中，使学生能够主动的、生动活泼地发展，从培养学生终身学习能力为出发点，以培养学生自学能力和自我教育能力为宗旨，为学生的全面发展奠定基础。
3．在教学中树立全新的教学理念和思想，真正将“课堂”变为“自主学堂”，全面进一步落实“三环节”的自主课堂教学模式，让学生参与教学的全过程，并真正成为学习的主人。
4．紧扣“自主学习、集体**、合作完善”的学习要求，落实学习目标，提倡探索，使用定向自学、讨论、答疑、自测、自结等新的课堂教学模式，最大限度地解决为什么和怎样学的老问题，达到“堂堂清、天天清、周周清”的学习目标。
二．学生基本情况分析。
本年级现有学生300多人，分为7个教学班管理，给教师的教育教学工作带来一定的难度。现具体分析如下：
1．通过前一阶段的努力培养，学生的认知能力，特别是掌握知识的能力、认识分析运用知识的能力又有所提高，成为以后提高教育教学质量的重要条件和基础。
2．初二学生在心理和生理方面更趋于成熟，独立意识进一步增强，但是由于受知识水平、社会经验的仍然欠缺、不良社会风气的负面影响，经常出现种种懈怠学习的情况，有的学生甚至与教师经常出现对抗情绪，所有这些情况都在一定程度上制约着教育教学水平的进一步提高。
3．近年来，虽然我们不断致力于面向全体学生进行教学，也取得了相当优异的成绩，但是勿庸置疑，在我们的教学工作中并没有完全解决两极分化的状况，一定情况下或在一定班级中，我们的教育教学忽视了对后进生的转化，或者转化不力，致使他们不能及时从后进生的阴影中尽快摆脱出来，越学越厌学，不想学，这仍是今后大面积提高教育教学成绩的最大障碍。
三．教学措施。
1．加强备课组日常教育理论与业务的学习，用先进的教育理念来武装头脑，提高自身的教育教学能力。
2．在教学中树立“以学生为中心，立足于学生，立足于课堂，立足于教学实际”的教育科研观。
3．将教师的爱心体现在日常教育教学中，对待不同类型的学生，平等相待，以正确引导为主，激发学生自尊、自信、自强的信念，提高学生的学习主动性和积极性。
4．认真落实集体备课制度。集体备课采取灵活多样的形式，研究教材、研究教法和致力于提高学生学习成绩的可操作性强的教学措施，保证教育教学质量。努力搞好“尝试性**学习”的快乐课堂教学，让每一个学生都获得成功感。
5．针对教学情况，我们本学期打算实行学案、备课、教研一致性，具体分工实行每人两节，这两节学案、备课个人进行初备，然后备课组教研进行第二次改进，争取做到精细化。课件及时制作，利用一切教学资源，保证高质量的课堂教学。限时和单测实行集体选题，轮流出题，保证高质量的训练。
抓好平时教学各环节，争取期末更好成绩。
四、集体备课安排表
2023年初二数学教学计划
新课标初二数学教学计划。一学生基本情况 5，6班学生思维活跃，但两极分化严重，在要提高学生成绩，又要指导部分后进生的学习兴趣，在知识上应该照顾两方面的学生，给教学加大了难度，另一方面，要做好后进生的辅导工作。二指导思想 以 初中数学新课程标准 为依据，全面推进素质教育。数学是人们生活 劳动和学习必不...
2023年初二数学竞赛
时间100分钟，满分100分 一 填空题 每小题5分，共80分 1.已知m n都是素数，且m n2 2007，那么mn 2 如果，那么n 3.的值是。4.如果。那么的绝对值等于。5.如果整数x y z满足，则代数式的值为 6.如果 1与 2互余，1与 3互补，2与 3的和等于周角的，那么 2的度数为...
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