1答： 建立了一个qq群，利用qq群的实时聊天、群邮件、群共享等功能传阅资料，**讨论。经过一个假期的共同努力，开题报告在开学前完成。
2答：他们与专家交流的形式有：
.（面对面交流）⑴开题答辩会上与专家交流，听取专家对他们的研究步骤和方法给出了一些建议和修改意见。
.通过电子邮件的方式与专家进行沟通。专家们提供给了他们很多在图书馆和网上找不到的信息。
.利用学生家长资源，得到了建筑材料和研究方法两个方面的指导。
3答：信息化工具为教学交流带来的好处是：提供了丰富的资源库，资源共享、方便、快捷、不受时空限制、费用低，信息容量大。
4答：各有什么优点？
.qq群功能：它可以建立网络工作小组或专题学习小组，方便地进行多人同时交流可以实时聊天、群邮件、群共享等功能为传阅资料，**讨论提供便利。
.电子邮件：优点是传输速度快，几秒送达；交流方便，接收邮件无时间和地点的限制；成本低，免费邮箱不收费内容丰富，除了qq邮箱发送**录制**语音文件，网易邮箱5.
0版去年也添加了语音**邮件功能，使用电子邮件，文档、**、***、声音、**等多种类型的文件，任你尽情收发。
.云存储。随时随地储存，读取、**、可以好友共享，通过这个新**平台，教师或学生可以根据自己的需求，选择有针对性的学习，享受云存储服务。
.博客blog：我们在模块五制作的博客，可以作为教师之间、师生之间以及与家长之间的互动交流平台。
.微信：快速发送文字和**、支持多人语音对讲。可以快速发送语音、**、**和文字。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，正被越来越多的人使用。
四。案例中“团队之星”小组的研究性学习经过了哪些步骤？
答：1.动员和培训阶段。在学校的报告厅里，校长亲自做动员，请专家做专题讲座。为研究性学习做好准备。
2.开题准备阶段。确定了“光污染”这一课题。根据兴趣爱好和个人特长等成立课题小组，制定小组实施方案、请专家评审指导、修改研究方案，老师给出评语。
3.课题实施阶段。为了解和收集课题所需的各项信息，发放问卷、实地调查、整理信息、与专家交流，访谈行人、观察**量、车流量等。
4.结题及成果展示阶段。撰写研究报告、绘制图表、制作演示成果课件，在全年级的展评会上，“团队之星”的《玻璃幕墙的光污染与预防》获得了最佳科研创新奖。
五．请谈谈在整个研究性学习过程中，作为老师应在哪些方面给予指导？
答：1.选题指导。教师要严格把好选题关，选择的课题要有可操作性和研究价值。
2.小组分配指导。鼓励每一个学生参与到小组中来进行研究，做好协调，使学生各展其长，各尽所能，从而提高小组分工合作的效率。小组长的产生鼓励民主选举。
3.实施方案和开题报告撰写指导。学生独立完成这一环节很困难，老师可以在报告的书写，研究步骤和方法上给出一些建议和指导。如：明确实施方案的内容，讲明开题报告的具体形式。
4.实施阶段和和对策的指导。及时了解学生在研究**现的问题，有针对性地进行指导。如，遇到挫折的心理指导，研究方法的技巧指导，结题阶段的策略指导。
模块8作业
1 完成自己的教学设计 与选题计划表内容一致 选题计划表 选题计划表 雨霖铃 教学设计。一 导入 通过聆听 雨霖铃 让学生感受词中凄美的意境，从而导入本课。二 讲授新课 1 一进感觉 初步感受。1 听录音，全班跟读。2 初步感受。刚才我们第一次共同走进这首词，听了录音，自己也读了一下，我想和大家分享...
8模块作业
教法设计。将学生分成两人为一实验小组。两个实验小组为一讨论小组，在实验中设置若干小问题，引导学生完成实验的 过程，其中穿插适当的 性讨论和 性提问，边讨论边实验，通过对实验结果交流讨论，最后对知识的理解达到共识。学法指导。过程中渗透科学方法。教学器材。教学设备 多 教室 课件。学生分组实验器材 气垫...
8模块作业 数学
8模块作业。1 完成自己的教学设计 与选题计划表内容一致 2 将您自己的教学设计成果付诸实践，用 教学实施效果评价量表 来评价您的教学实施，写一份教学反思。教学反思。1 本节课改变了以往常见的函数研究方法，让学生从不同的角度去研究函数，对函数进行一个全方位的研究，不仅仅是通过对比总结得到指数函数的性...