扶风高中2017-2018学年第一学期语文课堂训练及课后作业（9）
文理班语文2023年 10月 17日。
命题人：李锋审核：李锋。
专题四仿用句式第。
一、二节选用句式。
班级姓名学号 ,
1．下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )
他人的微笑，真伪难辨，但微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
a．即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑。
b．即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。
c．对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以粲然的微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。
d．对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以粲然的微笑，而一定要怒目而视？
2．为画线处选择适当的句子，使上下文衔接最恰当的一项是( )
崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。
a．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
b．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
c．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。
d．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
3、填入甲、乙两段话中括号内的语句，恰当的一项是( )
甲：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖融融的泥土中苏醒，( 造化的神功又一次使人们惊异了。
乙：阳光融化了薄冰，细雨润泽了山色，( 造化的神功又一次使人们惊异了。
春风把柳枝吹绿 ②柳树被春风吹绿 ③春风吹绿了柳枝。
柳枝在春风中染绿。
a．甲② 乙b．甲④ 乙③
c．甲② 乙④ d．甲① 乙③,
4．在文中①、②横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是( )
此时，夕阳落于岭上，一鸦掠空寺内无人。唯有梅花两三株，状如飞雪，立于黄昏之中。徘徊良久，仰望天空，古钟楼上。
a．①群山苍苍，暮色冥冥 ②夕月一弯，淡若清梦。
b．①暮色冥冥，群山苍苍 ②皓月一弯，惠风和畅。
c．①群山苍苍，暮色冥冥 ②皓月一弯，惠风和畅。
d．①暮色冥冥，群山苍苍 ②夕月一弯，淡若清梦。
5．在文中①、②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是( )
金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出现在前面上面镌刻着“宝山石头城”五个大字。
a. b.
c. d.
6．填入下面横线处的一段文字，与上文衔接最恰当的一项是( )
大雁是有灵性的，它只能选择适宜于它生存的环境；同时，大雁也无法改变它的天性——飞翔，它们原是自由的鸟儿，为了生命的自由和自由的生命，远远地避开人群。
a．远远地飞走，甚至不愿回来，飞走。
b．飞走，远远地飞走，甚至不愿回来。
c．甚至不愿回来，飞走，远远地飞走。
d．远远地飞走，飞走，甚至不愿回来。
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