第一阶段简报

发布 2023-05-13 09:39:28 阅读 1770

2013小学数学中西部远程培训。

51班第一模块简报。

辅导教师:吴金梅。

篇首寄语】七台河的小学数学教师大家好!是梦想使我们相聚,是学习让我们同行,是网络让我们近距离。第一期的学习已经结束,由于我本人第一次承担这样的任务,加之这段时间一直工作在学校,没有时间上网,所以很多功课落下了。

也影响了大家的学习进程,这里表示抱歉!

总结成绩】总结一下第一期的学习情况,总结成绩,查找不足,继续努力。破冰人数自由论72人。

9人。教学设计教学反思资源开发20篇。

7篇。2人。

1.在破冰活动中大家能积极踊跃,自我介绍,有感而发,很好。2.

自由讨论的话题很有价值,王丽香的“互动交流就是最好学习方式吗?”能针对当前课改进入深水区面临的真实问题进行讨论。杨清丽、郭金辉、于飞、赵春英、祁德秀、王莲、林华、王红共9人发表了研讨话题。

3.教学设计:有20人上传了自己用心思考,反复斟酌的教学设计。

他们是:吕秀丽、王建华、尚红娜、李猛、杨清丽、崔金荣,祁德秀、姚丽莉、张俊兰、刘延仑、金艳红、韩红艳、平艳慧、高敏、徐平艳、王丽香、王莲、郭金辉、马云燕、纪阳春。其中崔。

徐平艳被点击29次,金荣被点击22次,刘延仑20次。4.教学反思:

6个人发了7篇,王丽香老师分别发了《怎样更好的创造性的使用教材》和《高效课堂是教师讲的越少越好吗》。王连老师的《仁者见仁,智者见智》被点击17次,其余还有徐艳萍的《体验成功的快乐》,崔金荣的《语言让课堂更具有感染力》,赵春英的《如何让课堂更生动》、郭金辉的《让孩子快乐学习》。仅此而已!!

5.教学资源开发:只有王丽香的《在操作中感知,在讨论中明理》和郭金辉的《在数学天空中翱翔。》两篇。【存在的问题】

第一阶段的学习已经结束,就目前的状况我们的学习还很不理想,一是还有20多人没有进入学习,这会影响到大家的学习;二是参与学习的人除了听讲座、看资料,没有很好的完成班级的其他各项工作,不能用心经营我们这个班集体,当然我有责任;三是老师们对这样的学习模式还有不懂、不明白的现象,需要我们大家帮帮他。第四是很多板块参与度还很低,班级学习氛围不浓。【改进策略】

3.倡导学员之间共同学习互相提醒,互通互助。

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