国培工作简报。
第 12 期。
黔江区“国培计划”项目管理办公室2023年12月02日。
国培计划2015”
黔江区中西部片区送教“诊断示范”阶段顺利实施。
内容提要。培训概况。
基地剪影。专家引领。
—专业引领名师示范理论建构。
学员风采。— 课例观摩小组交流互动反思
培训感悟: 今天我们一起进步。
培训概况。2023年11月27日,“国培计划2015”黔江区中西部项目片区送教培训4个班分别在4个基地如期同时举行,中学语文、数学班分别在濯水中学和沙坝中心校举行,小学语文、数学分别在阿蓬江小学和中塘小学举行。区教委领导和进修校领导分别在4个基地校参加了开班典礼。
在开班典礼上分别对国培的目标、目的及培训安排作了详细的说明和要求,各基地学员代表在会上分别发言。
基地剪影。国培计划(2015)”黔江区中西部项目片区送教培训分濯水中学、沙坝学校、阿蓬江小学、中塘小学等基地开展,在培训过程中,各基地学校在教学、后勤服务上做了充分准备,为培训工作打下了良好的基础。
中塘基地沙坝基地。
濯水基地阿蓬江基地。
专家引领。国培计划(2015)”黔江区中西部项目片区送教培训聘请了市级专家、组建了区级专家团队,派遣了一线市区级骨干教师。通过专家的诊断,找出乡村教师课堂教学中存在的问题;骨干教师的示范引领,解决教学中环节问题;专家讲座构建教学理论。
专业引领。市级专家瞿涛重庆师范大学教授陈发明。
区级专家、区教科所副所长郭林。
名师示范。理论建构。
学员风采。国培计划(2015)”黔江区中西部项目片区送教培训安排了中学语文教师50名、数学教师50名,小学语文教师50名、数学教师50名。学员们在学习过程中激情高涨,积极参与讨论交流,展示出自己学校的风采。
课例观摩。小组交流。
互动反思。培训感悟。
国培计划(2015)”黔江区中西部项目片区送教培训第一阶段已经顺利结束。此次培训创新了培训模式,让学员感受培训接地气,实用性强,有针对性,能达到培训的目的。
人过了四十岁,多了一些冷静,少一些热血。在听课时,我鼓的掌次数比。
较少,并不是我不愿意鼓掌,而是在听的时候,我更多的在思考,把听到的与我的教学实际结合在思考,我的语文课堂毛病在**?我校的语文课堂毛病在何处?回去以后我的语文课堂如何改进?
如何带领我校的语文老师进行语文课堂的教学改革……
——官渡中学吴老师。
这次给我们任课的教师全是 “精英中的精英” 。这些老师学历高、经验足,每个人都有特长之处。他们的课堂全面、细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。
每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。在学习中常常能带给我思想上的洗礼、理念的革新。
—冯家中学何老师。
第一阶段简报
2013小学数学中西部远程培训。51班第一模块简报。辅导教师 吴金梅。篇首寄语 七台河的小学数学教师大家好!是梦想使我们相聚,是学习让我们同行,是网络让我们近距离。第一期的学习已经结束,由于我本人第一次承担这样的任务,加之这段时间一直工作在学校,没有时间上网,所以很多功课落下了。也影响了大家的学习进...
国培第一阶段作业
课题乘法运算定律。课时形态。课型形态。结构。授课时间。执教马世琴学。校大河小学者。目标。1 进一步理解乘法的意义,会应用意 决问题2 会迁移旧知识解决新问题。3 提高学生计算能力和类推能力。重难点。掌握三位数x二位数的计算方法,提高学生计算能力。巩固拓展。小结。1 审清题意1 用自己的方法计算。关键...
国培第一阶段研修作业
一 个人专业发展基础分析。自身优势分析 我挚爱教育事业,有强烈责任心。尊重和关心每一位学生,关注每一位学生健康成长。课堂上充分调动每一位学生的学习积极性,课下和学生打成一片,成为学生的良师益友。平时与同伴团结协作,能主动关心他人,先人后己,能与时俱进,有健康向上的人生追求,性格开朗。不足之处 1 个...