精选公文范文。
方案设计手工活动：茶盘装饰设计意图近几年来，幼儿园正提倡利用废旧物品来进行环境布置，旨在让幼儿受到潜移默化的美的影响。课间常有孩子问我：
“张老师，墙上的云朵是用泡沫做的吗？”“张老师，墙上的鹅卵石是用花生壳做的吗？”“张老师，棵松树爷爷的树叶是用毛线做的吗？
”…甚至于有孩子对我说：“张老师你可不可以教我们怎样做？”手工活动是一项“做中学、学中做”的创造性活动。
为了满足幼儿的好奇心、求知欲，我萌生了设计一次手工活动的想法。“茶盘”是生活中的日常用品，它的图案鲜明、色彩艳丽、装饰考究，一般选用水粉颜料、手工纸来装饰比较方便；“碎布头、旧毛线、破纽扣”是日常生活中的废旧品，虽然它们的花纹单精选公文范文。
精选公文范文。
一、颜色暗沉，但再用性很强，用它们来作为装饰茶盘的材料会有很强的可塑性；生活中幼儿或多或少地也接触过一些这样那样的种子，用种子粘贴来装饰茶盘对孩子来说也充满了挑战性。幼儿的发展水平各异，兴趣亦不相同，这些丰富的材料一旦经过孩子们离奇的想象后，我们会看到各种各样别具特色的作品，孩子们也会受益非浅。一、活动目标：
1、学习在茶盘的中心及边缘，用已学过的图案或自己选择的物品做对称、均匀地组织和排列，并用水粉画或粘贴的方法表现出来。2、能选择自己喜欢的材料进行装饰，发展手眼协调能力，使幼儿的手部细小肌肉得到锻炼与发展。3、培养幼儿动手操作的兴趣，懂得废旧物品的再用性，体验做中学、学中做的快乐。
二、活动准备：1、请家长利用休息天带幼儿搜集各式茶盘。2、幼儿自带一茶盘（或**）陈列于活动室内。
3、运用不同材料装饰的茶盘范例若干（水粉装饰的动物茶盘、各类手工纸装饰的精选公文范文。
精选公文范文。
风景茶盘、废旧布料纽扣棉花装饰的老爷爷茶盘、种子装饰的葵花茶盘），并刻录成碟。4、人手一个一次性纸盘，废旧布料碎片、纽扣、毛线、棉花、羽毛、各类种子干果、剪刀、胶水、水粉颜料、棉签、手工操作纸等。三、活动过程：
1、邀请幼儿参观活动室，并自由交谈活动室的变化及其茶盘的特征（形状、颜色、图案花纹等）。教师：今天，我们活动室里有了什么变化？
（有许多茶盘）茶盘是什么样子的？（启发引导幼儿说出茶盘上花纹图案色彩艳丽的特征。）2、**碟片，讲解范例，激发幼儿装饰茶盘的兴趣。
⑴教师：碟片中的茶盘是什么样子的？与我们活动室内的茶盘有什么不同？
（鼓励幼儿讨论并说出碟片中各个茶盘的装饰材料）⑵小结：碟片中的茶盘与我们日常生活中所见到的茶盘是不一样的。它们有的是用鲜艳的水粉颜料装饰的，有的是用皱纹纸、即时贴等手工操作装饰的，有的是用碎布头、纽扣、毛线等废旧物品装饰的，还有的是精选公文范文。
精选公文范文。
用花生、玉米、瓜子、绿豆等干果种子装饰的。这些茶盘虽然运用的材料不一样，但每一个都具有特色，都很漂亮。⑶讲解茶盘的装饰材料，重点讲解废旧物品装饰及种子粘贴。
头发---黑布葵花瓣---玉米眼睛---纽扣葵花心---黑芝麻辫子---毛线白芝麻嘴巴---红瓶盖3、交代要求，幼儿自由发挥想象，大胆创作，教师参与指导。⑴教师：看了这么多装饰各异的茶盘，小朋友一定也想动手去试试。
老师给大家准备了四组不同的材料。待会儿，你们可根据自己的意愿去自由选择：可以选择多彩的水粉颜料，可以选择美丽的手工操作纸，可以选择干果种子，也可以选择碎布头、旧毛线、旧棉花等废旧物品。
⑵要求：能力强的幼儿---自由发挥想象，大胆地构思创作。能力弱的幼儿---依据自己的水平可临摹借鉴范例。
⑶幼儿操作，教师给予随机的提示指导：“水粉颜料比较鲜艳，小朋友可根据自己的喜好自由搭配色彩……”黑色或咖啡色即时贴可剪下来精选公文范文。
精选公文范文。
粘头发，红色皱纹纸可以粘头花……”绿色电光纸可以粘小草……”白棉花可粘爷爷的胡子，黑棉花可粘熊猫的耳朵、四条腿……”毛线可粘奶奶的皱纹、小姑娘的辫子……”纽扣可粘小动物的眼睛，羽毛可粘小动物的身体……”玉米可以粘花心，红小豆可以粘花瓣……”芝麻可以粘树桩，绿豆可以粘叶子……”4、陈列作品，评价作品，鼓励幼儿与众不同的创作表现。⑴请幼儿将完成的作品与茶盘实物陈列一起，让幼儿在对比中欣赏自己的作品。⑵老师表扬具有代表性、典型性的作品，鼓励能力差但作品操作较完整的幼儿。
四、活动延伸幼儿从家中自带废旧物品到园，开展废旧物品活动区域，使幼儿在晨间或课间自发地体验废旧物品的价值，促使幼儿社会性的发展。
精选公文范文。
精选公文范文。
精选公文范文。
中班美术教案中班美术手工活动可爱的小青蛙
中班美术教案 中班美术手工活动？可爱的小青蛙。一 欣赏范例，引起幼儿的兴趣。教师 出示折好的小青蛙范例 小青蛙，呱呱呱，白肚皮，绿衣裳，蹦蹦跳跳真有趣，池塘田里捉虫忙。二 教师引导幼儿观察教学挂图上的折纸步骤图，了解折青蛙的方法。小青蛙真是可爱，我们来学学折青蛙吧！你们在什么地方有困难？什么地方看不...
中班美术教案 树叶变变变（手工）
中班美术教案 树叶变变变 手工 活动目标 1 通过介绍 交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。2 能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。活动准备 1 已采集过各种各样的树叶并擦干净压平整。2 记号笔 白纸等工具和材料。3 范画。活动过程 一 了解叶子的多样性。师 小朋友，现在是什么季节呢？外面都有...
中班手工教案
篇一 幼儿园中班手工教案手摆鱼 幼儿园中班手工教案 手摆鱼教学设计 1 设置海底世界情境，激发学习兴趣。2 引导学生观察 分析手摆鱼的制作方法，培养学生自主学习能力。3 通过做游戏 我是一条鱼 体验创作带来的乐趣。课前准备 用上一节课剪刻的鱼形，并剪贴一些海底生物 植物装饰教室。课前把美术室布置成海...