活动目的】1.帮助幼儿增强爱惜报纸、保护环境的意识。
2.了解废旧报纸的再可利用性，能想方设法利用废旧报纸，对报纸制作产生兴趣。
活动准备】1.废旧报纸区牌**。
2.操作区可乐瓶彩色卡纸。
巧巧手：废旧报纸许多剪刀胶水水彩笔白纸可乐瓶胶带。
拉面馆：报纸许多方便面桶旧图书胶带。
服装设计师：报纸许多彩笔染料皮套芭比娃娃毛线。
活动过程】一、谈话导入，激发兴趣。
师：孩子们，今天废旧王国的国王邀请我们一起去废纸乐园玩，你们想去吗？我们唱着歌出发吧！
二、参观各区，引导**。
师：孩子们，废纸乐园到了，让我们一起来看看吧。但是，在看的时候，废纸宝宝希望我们认真看，仔细听，因为废纸宝宝遇到一些困难，需要我们帮忙。
此外，小身体离材料远一些，不要碰坏了他们。
拉面馆：孩子们，这里是拉面馆的家，看一看，今天来的客人可真多啊！他们都忙不过来，现在缺少挂面，谁想帮助他们就带上红色的小项链。
巧巧手：我们再去巧巧手的家看一看，这里都有什么呀？（废旧报纸彩纸剪刀胶水胶带彩笔等）他想让我们帮忙干什么呢？他想让我们帮他做玩具球，如果你想帮助他们就带上蓝色的小项链。
服装设计师：最后，我们看看废纸宝宝给我们准备了什么材料，（芭比娃娃报纸许多等）你们猜一猜他想我们做什么啊？对了，给芭比娃娃设计漂亮的裙子，看谁设计的裙子最好看！
如果你们想来帮助他们，就带上黄色的小项链。
师：好了，我把废纸宝宝遇到的困难都告诉你们了，大家有没有信心帮他们完成？你们想好去哪个废纸宝宝家帮忙？现在，你就可以选择那种颜色的纸宝宝的小项链带上并进入他们的家里去。
三、自由选区，参与活动。
废纸乐园”的国王早就听说咱们班的孩子们心灵手巧，想请你们帮帮忙，做出一些更好玩的东西来，不知道你们愿不愿意呀？（愿意）好，各个区已经给咱准备了材料，你想去哪一个区活动，就去摘哪一个区的区牌。开始行动吧！
四、幼儿活动，教师指导。
1.教师巡回指导。
2.讲评成品。
五、总结分享，经验交流。
今天小朋友们表现得非常好，老师真高兴！为我们能制作出这么多好玩的东西鼓鼓掌吧！
六、收拾整理，各区材料。
孩子们，这里的报纸王国可高兴了，让我代表他向你们表示感谢：谢谢小朋友，（不用谢），你们想不想出去玩纸球？（想！）去之前，让我们一起来收拾一下活动材料吧！
故事《报纸的烦恼》
我的名字叫报纸，每一天，邮递员叔叔都要把我和我的许许多多同伴送到千家万户。今天，我又被邮递员叔叔投进了一栋楼房的302室信箱里，我静静的等待着信箱的主人来把我取走。今天是谁来取我呢？
要是那位老奶奶来拿我就好了，老奶奶可喜欢我啦！总是把我的内容仔仔细细地都看过，然后再把其中一些重要的新闻剪下来，贴在一本本子里，那是她的剪报簿。有时老奶奶会把漂亮的插图作成剪贴画，剩下的呢就折的整整齐齐堆放在茶几下，最后卖到废品收购站，工人叔叔就把他们加工成一张张雪白的纸，这样我们就可以为大家做更多的事了。
我最不喜欢老奶奶的孙子园园来取我了，他总是草草地看一遍，就把我丢掉，让我一个人孤零零地躺在草地上，没人理睬。哎！今天到底是谁来拿我呢？
幼儿园中班区域活动课 报纸的烦恼
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。设计意图 我们现在都提倡环保，小小废旧报纸可能不起眼，但它却可以培养孩子们环保意识和变废为宝的良好习惯。我结合本班幼儿年龄特点，精细设计了这节活动课。在培养幼儿变废为宝良好习惯的同时，鼓励幼儿大胆进行创作，在制作过程中，发展幼儿的交往 合作能力，并让其体验到玩废...
大班的区域活动教案
一 设计意图。围绕 欢欢喜喜过新年 这个大主题我们开展了 新年的衣服 数学区 区域活动目标。1 能按意愿选择自己喜欢的活动区域遇到问题能进行协商培养孩子的交往能力。2 活动中能遵守游戏规则愉快游戏3 能大胆地在集体面前评价自己地游戏过程。三 提出游戏注意点1 安静游戏小声商量2 不争抢相互谦让3 遵...
大班区域活动教案
活动目的 1 能在各种材料的吸引下积极参加活动，和同伴共同协商解决活动 现的问题。2 通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。活动准备 美工坊 颜料 颜料桶 油画棒 勾线笔 图形变变变范例 线描画范例 各种贝壳 各种手工纸 白乳胶 棉花 橡皮泥 泥工板等。表演坊 蔬菜服装 头饰 头箍 乐...