大班健康活动：《小鱼和浪花》
活动目标：1、丰富身体运动体验，发展动作的灵活性和协调性。
2、体验合作游戏的快乐，培养合作的能力和团结友爱的品质。
活动准备：床单若干，呼啦圈5个（1个大的做鱼网，4个小的做鱼缸）
活动过程：一、热身运动：幼儿两两一组，用床单自主地进行游戏活动，教师注意引导幼儿用多种方法游戏，如拉小车、跳床单、划小船等。
二、基本部分：游戏“小鱼和浪花”
1、好朋友。
探索两人一起站在不断缩小的床单上的方法。教师注意引导幼儿在床单全部打开时要将床单的四个角全部占满，在床单越叠越小时，两人互相合作，不从床单上掉下来。
师：小鱼和浪花是好朋友，它们常常在一起，今天我们把床单当作浪花，你们当小鱼，我来当风婆婆，风吹得大，浪花就大（床单全部打开），风渐渐变小，浪花也随着变小（将床单叠起来），两条小鱼要想办法停在浪花上，不能掉下来。
2、网小鱼。
探索两两合作快速躲到床单下的方法。教师注意引导幼儿尝试两人一起合作将床单抛起来，然后快速地躲进去。师用呼啦圈当鱼网追逐幼儿，幼儿躲闪，尽量不被抓到。
师：鱼婆婆来了，她想要网小鱼回去做鱼卷，小鱼赶快躲到浪花下。
师：刚才鱼婆婆没有捕到小鱼，这会儿风停了，浪花没有了，鱼婆婆又换了一张大网，这次肯定能捕到很多鱼喽！
3、做鱼卷。
跟随**及儿歌的节奏，一幼儿躺在床单上抓住一边滚动，成春卷状后，另一幼儿将床单拉开。
三、放松运动：幼儿坐在床单上，互相捏一捏，拍一拍。
大班折纸活动《小鱼》
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