大班健康活动：胖胖和瘦瘦。
活动目标：1、体验胖和瘦对生活的影响。
2、初步了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征。
3、能用**、绘画和身体动作等多种形式表现胖和瘦的特征。
活动准备：1、纸、蜡笔、水彩笔等。
2、收集有关“胖”和“瘦”的**。
活动过程：1、谈话导入，引起幼儿学习兴趣。
1）引导幼儿说一说什么是“胖”，什么是“瘦”。
2）引导幼儿自由讲述哪些人是“胖胖”的，哪些人是“瘦瘦”的？为什么？
2、出示**，引导幼儿仔细观察。
_**网络整理，仅作为学习参考。
1）师幼共同欣赏**，引导幼儿发现胖瘦的不同。（可以从外形，如脸庞大小、手臂、腿的粗细等方面进行比较）
2）师幼共同用身体表现“胖”和“瘦”的特征。
3、引导幼儿体验“胖”和“瘦”对生活的影响。
1）请幼儿结合生活经验谈谈“胖”和“瘦”对生活的影响。
2）教师小结。（如胖的人爬楼梯很累、不停的喘气，会吃的越来越多，就会变得越来越胖，太胖还会生病，影响身体的健康；太瘦的人做事没有力气，饭量小，身体缺乏营养，还会常常生病而显得更瘦等）
4、组织幼儿讨论怎样才能“不胖不瘦”，保持健康。
1）请幼儿自由讲述。
2）教师小结。（荤菜素菜都要吃，少吃油炸食品，加强锻炼，保证睡眠等）5、欣赏故事，引导幼儿谈论听完故事后的想法。
1）讲述故事《胖小猪**》和《胖兔》，请幼儿说一说自己对这两个故事的看法。
2）引导幼儿知道**光说是没有用的。
活动延伸：在区域活动设置“胖胖”和“瘦瘦”来看病的情景游戏。
大班健康活动 胖和瘦
大班健康活动 胖和瘦。领域 健康班级 大班活动目标 1 引导幼儿发表自己的观点，通过讨论让幼儿意识到太胖和太瘦都对身体健康有影响。2 在活动中幼儿初步了解自身成长的需要，学习关注自己的身体健康状况，知道如何调整自己的行为有利于健康。3 激发幼儿在集体面前大胆表达 交流的兴趣。活动准备。1 故事 胖国...
大班健康活动 《小鱼和浪花》
大班健康活动 小鱼和浪花 活动目标 1 丰富身体运动体验，发展动作的灵活性和协调性。2 体验合作游戏的快乐，培养合作的能力和团结友爱的品质。活动准备 床单若干，呼啦圈5个 1个大的做鱼网，4个小的做鱼缸 活动过程 一 热身运动 幼儿两两一组，用床单自主地进行游戏活动，教师注意引导幼儿用多种方法游戏，...
大班健康活动
大班健康 我的体重我做主。活动目标 1 通过测量 讨论自己的体重，初步了解健康与体重的关系。2 激发幼儿探索控制体重 保持健康生活方式的兴趣。活动准备 称四个 纸笔若干 相关 黑板活动过程 一 测测体重。1 t 孩子们，中班的时候我们都量了体重，知道你的中班时候的体重是多少？2 t 那现在的体重你们...