大班美术活动 扎染

大班美术活动：扎染。

一、活动目标1、继续了解民族工艺——扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活动。2、体验制作的乐趣。二、活动准备1、第一次制作的幼儿作品展示2、各种形状的布、橡皮筋3、红、黄、蓝、绿四色颜料盆，清水桶，抹布4、剪刀，展示板。

三、活动过程（一）幼儿欣赏第一次制作的作品展示1、谁的作品扎染成功了，为什么？（扎紧了）2、谁的作品没有扎染成功，为什么？（没扎紧）3、我们可以用什么方法让橡皮筋扎的紧一点？

（可以多绕几根）（二）欣赏老师的第二次制作1、为什么会一朵花上出现几圈花纹？（扎了几圈橡皮筋）幼儿思考讨论自己得出结论2、为什么会出现几朵花？（扎几次橡皮筋）幼儿思考讨论自己得出结论（三）老师提示：

1、如果染完颜色后，橡皮筋拆不开可尝试用剪刀2、制作完成后，用清水洗手，并擦干。（四）幼儿尝试扎染制作活动过程（五）作品展示幼儿说说最喜欢的作品，为什么？

大班美术扎染教学设计

活动意图 新 纲要 提出 幼儿美术教育的价值在于它激发情趣 激活兴趣 培养幼儿的创新意识 赋于幼儿满足感和成就感 然而传统的美术教育大多要求通过模仿掌握技能 技巧，忽视了孩子的自主性与创造力。大班幼儿在知识能力水平方面已经处于较高的阶段，其精细动作发展也日趋成熟。因此，我选择了幼儿既感兴趣，又能充分...

于老师创意美术扎染

扎染在我国有着悠久的历史。该工艺始于秦汉，兴于魏晋 南北朝，风盛唐代。东晋时，此种工艺已在民间广为流传。南北朝时期，出现了历史上有名的 鹿胎紫缬 和 鱼子缬 图案。传统 中国云南 大理一带 江苏南通地区 扎染布是大理白族特有的一种民间工艺产品，古称绞缬，大理叫它疙瘩花布 疙瘩花。扎染，古称杂花布，又...

幼儿园大班教案《扎染》

大班0010010课适合大班主题教学活动，让孩子们体验生产的乐趣，在初步尝试的基础上，继续了解扎染等民族工艺，进一步感受扎染的生产活动，快来看幼儿园大班 扎染 的教学计划吧。幼儿园大班美术教学计划 扎染。一，活动目标。1.继续了解民族工艺扎染，并在初步尝试的基础上进一步体验扎染的生产活动。2.体验制...