中班绘画活动：秋天的树林。
一、设计思路。
孩子们对秋天的树林非常感兴趣，他们在树林里捡拾着形状各异的落叶，欣赏着不同色彩的落叶与秋风的共舞……秋天的树林是美丽多彩的，怎么让孩子们用艺术的形式去表现秋天的树林呢？根据《指南》的理念和精神，教师给幼儿创造自由表现的机会，鼓励幼儿用艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象。因此，设计中班绘画活动《秋天的树》，教师引导幼儿尝试运用水粉点画的方式，大胆表现出秋天树叶的色彩和飘落的感觉，使儿在创作的过程中多方位的感受秋天的绚丽。
二、活动目标。
1.尝试运用水粉点画，现出秋天树叶的色彩和落的感觉。
2.能大胆用色、下笔，表现自己对秋天的感受。
3.体验绘画活动的乐趣。
三、活动准备。
1.经验准备：课前带领幼儿观察过秋天的树木及秋天景色的**。
2.材料准备：秋天落叶树的**、画有树千的画纸、水粉笔、调好的各色水粉颜料。
四、活动重难点。
1学习用水粉点画的方式绘画秋天的树。
会有意识地选择色和布置画面，表现秋天的特色。
五、活动过程。
一）谈话导入，激发兴趣。
出示秋天落叶树的**，幼儿观察树叶的颜色及树叶在空中落到地上的景象。
师：现在是什么季节？你从**知道的？师：落叶树的树叶有什么颜色？树叶从枝上是怎样落下来的？（二）观察欣赏，局部示范。
一一出示画有树干的画纸和颜料，讨论秋天的树是什么颜色的？怎么画上秋天的树叶？一一让12名幼儿上来尝试。
小结：用水粉笔一种颜料，在纸上轻轻側点一下，留下一个颜色小点，用不同颜色的小点画满整棵树，有的树叶飘落下来就在空中画一些小点。
一一教师用点画的方法画秋叶，做局部示范。
三）幼儿作画，教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆选用不同的颜色进行创作，用笔时要小心不要把颜料金里的颜色混合。
2在颜色的选择和布置上要好好想一想，什么才是秋天的树的色彩。
一尝试在画面的布置中表现出树叶飘落的感觉。
四）作品展示，欣赏评价。
一一将作品展示在一起，组成“秋天的树林”，引导幼儿欣赏、感受点画的方法表现的秋天落叶树的色彩之美。
启发幼儿说说，点画的方法还可以用来画什么。
五）活动建议。
1.可以将幼儿的作品张贴在作品墙上，布置成“美丽的秋天”，用于主题墙面布置。
2.在区域活动中也可出示大张的纸，供幼儿集体合作作画。
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