幼儿园艺术教育活动案例分析 蝶儿飞飞

——教学资料参考参考范本——

___年___月___日。

部门。幼儿园艺术教育活动案例分析：蝶儿飞飞。

苏州工业园区唯亭镇东亭幼儿园杨雅琴。

一、目标。、引导幼儿运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状，并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰。

、鼓励幼儿大胆想象、创作。

、激发幼儿表现美、创造美的兴趣。

二、准备。、课前已欣赏过蝴蝶标本、**，知道蝴蝶的基本形态。

、纸、剪刀、钩线笔、蜡笔、胶水、回形针；蝴蝶头饰一个。

、《梁祝》乐曲，录音机。

4、创设春天美丽的情景。

三、过程。主要环节：感受美——创作美——表现美——感受美。

情景设计：创设春天美丽的情景，能让幼儿亲身地感受，以直观的、具体的美来打动幼儿的心灵，使他们对美的形式和表象由感受到欣赏，从而激发表现美、创作美的兴趣。这一环节，是为后面的创作活动作铺垫的。

、欣赏蝴蝶的美。（出示蝴蝶**的展版）

1） 小朋友你们看到了什么？（蝴蝶）

2） 这些蝴蝶长得什么样呀？它们有什么特点？你们可以走上来仔细地欣赏一下。

3） 集中：你觉得这些蝴蝶怎么样？

4）讨论：什么地方很漂亮？（教师引导幼儿说出蝴蝶的图案美、对称性等特征）学习词：

对称，两边一模一样叫对称。请你来找一找蝴蝶有哪些地方是对称的？（引导幼儿说出蝴蝶两边的花纹、图案、颜色、大小等是一样的）

评析：第一环节是一个感受蝴蝶美的过程，以《梁祝》乐曲作为背景**，给了孩幼儿子听觉上的美，展示各种蝴蝶**让幼儿欣赏，给了幼儿视觉上的美。因为艺术教育的一个重要目的就是教育和训练幼儿“有**感的耳朵”和“能去感受形式美的眼睛”（马克思）。

感受美是美育的基础，感受是表现的前提，幼儿只有在此前提下，才能在艺术活动中表现出对美的情趣。这一环节是为了给后面的创作作铺垫。)

2、创作蝴蝶的美。

1）蝴蝶真的很漂亮，你想自己扮成蝴蝶吗？（出示蝴蝶头饰，引起制作兴趣 （2）动动脑筋看，老师是怎样把这个蝴蝶头饰做出了；来的？用什么方法可以剪出对称的蝴蝶？

（把纸对折后，画上蝴蝶的半个身体，再沿着线剪下来）

幼儿园中班美术活动教案 蝶儿飞飞

教学资料参考范本。幼儿园中班美术活动教案 蝶儿飞飞。撰写人。部门。时间。活动目标 1.通过欣赏 制作蝴蝶，感知春天大自然的美丽。2.学会剪简单的对称纹样，并用线描画对称装饰作品。3.培养幼儿合作意识，共同完成 百蝶图 活动准备 1.课件。2.百蝶图 背景 订书机或者透明胶。3.人手一份制作工具 剪刀...

《幼儿园艺术教育专题》作业讲评

我想说两句 本科幼儿教育专业的学员们，大家好，考试形式为开卷，对于教材希望大家能认真对待，主观题目都在课本教材中有答案，因此这里就不再一一具体给出答案，对于课程希望大家能多一些思考，多一些 预祝大家取得优异的成绩，并且真正能多一些视角去看这个世界。如何培养学前儿童 活动的创编能力。活动是发展幼儿的创...

幼儿园艺术节活动方案

一 活动目标 1 体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏 美食及文化。2 欢度艺术节，感受节日的快乐。二 活动时间 10月30日 10月31日。三 活动准备 1 环境准备 1 折叠板进行 展示。2 门厅环境布置 多功能厅环境布置。3 礼物的购买。2 各班准备 1 我为宝贝秀，各班班级...