创意幼教幼儿园多元智能课程活动案例

发布 2023-05-04 12:26:28 阅读 7782

——教学资料参考参考范本——

___年___月___日。

部门。幼儿园多元智能课程活动案例

我是小班下学期接触到这套“多元智能创意”的,在开展主题活动《真好吃》的分题活动《菜来了》时,引起了幼儿的极大兴趣,孩子们争先恐后的抢着回答问题,看到孩子们兴趣高涨的样子,我又延伸出了一系列活动。

活动一丰富多彩的餐单

活动目的:

1、 培养幼儿均衡的饮食习惯。

2、 复习统计的概念。

3、 认识蔬菜、瓜和豆。

活动准备:

1、 各种蔬菜卡片及实物。

2、 课前教师带幼儿到蔬菜超市。

活动过程创新内容:

为了让幼儿认识各种蔬菜,我们组织了一次逛蔬菜超市活动。孩子们通过摸一摸,看一看,闻一闻,获得了许多蔬菜知识。浩浩说:

“老师,青椒的头是尖尖的”。杰杰说:“菠菜和油菜的叶子都是绿的,但它们的形状不一样。

”小瑜说:“西红柿我们吃的是她的果实”。魏国雨说“大白菜和卷心菜的个子不一样高,我们吃的是它的叶子”……

看到孩子们争论不休的样子,我便赶紧引导他们,向他们讲解:各种蔬菜的特征以及食用方式,让幼儿知道了许多的课外知识。每人一张蔬菜统计单,请幼儿在自己喜欢吃的蔬菜上面涂色,从此表就可以看出幼儿的饮食习惯。

并告诉幼儿春天来到了,这个季节是小朋友身体长的最快的季节,我们不能偏食、挑食,这样,小朋友的身体就会很棒。

活动反思:

1、 通过让幼儿在愉快的参与中,摸一摸,看一看,闻一闻来认识各种蔬菜,效果比较好。

2、 原教材《七彩菜单》形式比较单调。 活动二水果宾治

活动目标:

1、比较水果内外的差别。

2、锻炼小肌肉的活动能力。

3、享受制作食物的乐趣。

活动准备:橙子、木瓜、香蕉、苹果

活动过程创新内容:

今天,有四个水果娃娃要到我们班做客,请他们分别”。

1、 出示橙子:我的名字叫橙子,外穿桔黄的衣服,英文名字orange 我非常能吃,所以我的身体很胖,圆圆的,象一个大皮球。

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