幼儿园体育活动蕴含着诸多方面的教育价值。在体育活动中，幼儿不仅可以发展各种动作和运动技能，而且可以体验与同伴合作的愉悦以及活动规则的意义，从中发展社会性。当然，在体育活动中较好地促进幼儿的发展并不容易，如果没有安排好活动内容和解释清楚活动规则，可能会适得其反。
一、活动案例实录。
活动目标】1．练习单脚跳，发展下肢力量，提高身体动作的灵活性和协调性。
2．感受传统民间游戏的有趣，体验参与竞技运动的快乐。
3．学会与同伴协商合作。
活动准备】经验准备：看过传统民间游戏“斗鸡”的**。
材料准备：口哨、“鸡崽**站”牌子、“捞鸡”拐杖、红蓝颜色的背心各若干件。
活动过程】1．教师组织幼儿进行热身，导入活动。
教师组织幼儿进行热身，分别做下肢运动、头部运动、腰部运动、双臂运动、跳跃动作(双脚跳跃、单脚跳跃、单**替跳跃)、踝关节运动等。
2．幼儿摸索“斗鸡”游戏的规范动作及规则。
师：你们都看过“斗鸡”游戏的**，你们知道怎么玩“斗鸡”游戏吗？
幼儿自由玩“斗鸡”游戏，教师请两名幼儿演示“斗鸡”动作。
师：他们这样玩，你们同意吗？同意的幼儿举手。(没有全部的幼儿都举手同意)
师：那我们就采用这个动作了。现在我们讨论一下规则，怎么样判定胜负呢？
幼：被人撞倒就算输。
幼：两只脚都着地就算输。
师：其实，“斗鸡”游戏的规则是两只脚着地就算输了。
5．教师鼓励幼儿自由练习“斗鸡”游戏。
教师通过发布口令指导幼儿自由练习“斗鸡竹游戏。教师鼓励幼儿自由找一个对手试斗一下，并鼓励幼儿相互分享经验或吸取教训。
在练习过程中，有的幼儿出现了用手推等动作不规范的情况(如一只脚支撑，不是用手抱着另一只脚，而是抬起另一只脚)，但并未引起教师的注意。
4．教师讲述游戏规则并鼓励幼儿进行“斗鸡”竞赛。
师：大家看下我们今天有几个场地？
幼儿园大班体育活动 幼儿园大班教育案例
幼儿园教案 幼儿园大班体育活动教案3篇。幼儿园教案 幼儿园大班体育活动教案3篇。一 体育游戏 四人三球真好玩。活动目的。让幼儿熟练掌握双手滚大球动作，提高其动作灵敏性。活动准备。大球三个，场地布置。活动指导。热身运动 介绍玩法 将全体幼儿分为若干组，每组四人，其中三人各持一个球分别站在角上的区域内，...
幼儿园大班体育活动
好玩的罐子。活动目标 1 练习走梅花桩，发展幼儿的平衡性 灵敏度，锻炼臂力。2 通过一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力，提高幼儿与同伴的合作能力。3 通过废旧物利用，提高幼儿环保意识。活动准备 1 奶粉罐 矿泉水瓶 雪碧瓶 大 小 酷儿饮料瓶 金龙鱼油瓶。2 录音机 磁带。活动过程 一 排成四列纵队...
幼儿园大班体育活动
幼儿园大班体育活动 电羊。活动目标 1 练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。2 通过游戏，提高四散追逐跑的能力，知道日常生活中要安全用电。3 在活动中注意安全，不与同伴碰撞。活动准备 大灰狼头饰一只，录音机，磁带。活动过程 1 开始部分 动物模仿操能听 跟着老师做操。2 基本部分。1 新授 电羊...