幼儿园大班体育活动

发布 2021-11-14 15:40:28 阅读 8218

好玩的罐子。

活动目标:1、练习走梅花桩,发展幼儿的平衡性、灵敏度,锻炼臂力。

2、通过一物多玩,发展幼儿的想象力和创造力,提高幼儿与同伴的合作能力。

3、通过废旧物利用,提高幼儿环保意识。

活动准备:1、奶粉罐、矿泉水瓶、雪碧瓶(大、小)、酷儿饮料瓶、金龙鱼油瓶。

2、录音机、磁带。

活动过程:一、排成四列纵队踏步进入训练场。

二、准备活动:

1、 我们先来做一做运动,把我们身体上的各个关节都活动开来,好吗?

2、 集体做律动。要求每个幼儿都能愉快地动起来。

三、提供奶粉罐,练习一物多玩。

一)、今天我有一样好玩的东西想请大家一起玩,可这个东西是要大家一起动脑筋才玩得起来的,你们想玩吗?

二)、第一次尝试玩奶粉罐。

1、出示奶粉罐,这是什么?那如果老师请你们每个小朋友自己拿一个奶粉罐,然后自己一个人玩奶粉罐,你会怎么玩?

2、幼儿自由玩一玩,教师指导幼儿玩出与别人不一样的玩法。

3、请个别幼儿示范,再集体练习这些好的玩法。

三)、第二次尝试玩奶粉罐。

1、刚才我们是一个人玩奶粉罐,那现在如果老师请你和其他人一起合作玩这个奶粉罐,又有哪些玩法呢?(可以是两个人或两个以上的人合作)

2、幼儿自由组合玩奶粉罐,教师指导。

2、请一部分幼儿演示,集体练习,并引出“走梅花桩”。

四、自由练习走梅花桩。

1、幼儿自由练习走梅花桩。

刚才我们有小朋友想出了用奶粉罐当作梅花桩练习走梅花桩,那我们一起来练一练吧?

2、幼儿练习负重走梅花桩。

、你看,老师在这里还为你们准备了大小不同的瓶和壶,如果你觉得你的力气比较大,那你可以选择油壶,如果你觉得自己的力气比较小,那你可以选择矿泉水瓶,如果你觉得自己的力气不是特别大,但也不是特别小的,那你就可以选雪碧瓶或酷儿饮料瓶。

、幼儿按小组自由练习负重走梅花桩。

六、放松动作,结束活动。

1、今天我们做了那么多的运动,我们的小腿和小手臂都很累了,让我们帮他们按摩按摩吧。

2、引导幼儿坐在地上敲敲小腿,捏捏自己的小手臂。

小班户外活动《好玩的圈》

一、活动目标:

1、对玩圈感兴趣,尝试用多种方法玩圈。

2、练习钻、跳、平衡等基本技能。

3、体验合作玩圈的乐趣。

二、活动准备:

呼啦圈若干、沙包若干、平衡木、小椅子、纸箱。

三、活动过程:

1、热身运动,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、引导幼儿尝试探索圈的多种玩法,体验玩圈的乐趣。

3、提供材料,让幼儿自由探索玩圈。

在幼儿玩的过程中,教师可根据情况进行适当的引导。

4、交流尝试呼啦圈的多种玩法。

让孩子说出并演示自己的玩法,大家一起学一学、做一做。

5、幼儿探索大家一起合作玩圈。

6、游戏《运粮食》

1)在钻山洞时,应把头低下,身子卷缩成团。

2)跳越小土坑时,应两腿半蹲,两脚并拢,双脚同时跳。

3)走过平衡木时,应两个胳膊打开伸平。

7、放松运动。

幼儿园大班体育教案:有趣的纸箱。

活动目标:1、通过纸箱的一物多玩,发展幼儿跑、跳等综合能力。

2、增强幼儿的合作精神、团队精神及竞争意识。

3、激发幼儿对体育活动的兴趣。

活动准备:4种大小不同的纸箱各2~4个,将幼儿分成6组,每组2个纸箱。(幼儿自由探索时使用)特大纸箱4个,中纸箱12个,小纸箱12个,8把小椅子(幼儿接力赛时使用)起点线。

活动过程:一、 教师带领幼儿做热身运动。

二、鼓励幼儿分小组探索纸箱的多种玩法。

1、 教师将全班幼儿分成6组,每组分发相同大小的纸箱2个,提出操作要求:

在规定的范围内操作,小组成员要合作探索纸箱的玩法。

鼓励幼儿大胆探索,想出的玩法越多越好。

探索完以后,每组派一个代表来讲述一下你们组探索出来的玩法。

提醒幼儿在探索中注意自身与他人的安全。

三、接力游戏:箱子障碍接力赛。

1、 将幼儿分**数相等的4组,每组排成一竖排站在起点线后。

2、 教师讲述游戏规则与要求,鼓励幼儿认真倾听。

每排幼儿站在起点线后,不能超过起点线。

听到“开始”口令后,每排第一位幼儿出发,快速往前跑,绕过树林(中纸箱),钻爬过山洞(大纸箱),跳过水坑(小纸箱),分别从两边跑回起点。

第二位幼儿站在起点线后,伸出一只手准备。第一位幼儿返回后必须拍一下第二个小朋友的手,第二位幼儿才能出发。

游戏继续进行,哪组最后一位幼儿先回到起点就算获胜。

3、教师评价整个游戏过程,宣布获胜的一组。

四、结束部分。

整理体育器械,教师带领幼儿回教室。

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幼儿园大班体育活动计划

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