活动目标：1.知道如何经过翻折折出小花猫2.学会用绘画、涂色等方式进行添画3.感受制作的乐趣关爱身边的小动物活动准备：
经验准备：知道小花猫的样子知道小花猫有不同的花纹物质准备：正方形卡纸水彩笔活动重难点：
重点：成功制作出一个小花猫难点：折出小花猫涂色活动过程：一。导入主题。
1.师：今天老师变成了一个魔法师我给小朋友变一个魔法小朋友们看这是一张纸在我魔法师的手里变啊变变成了什么2.师：不过啊我觉得我还要再变一变看变成什么了二。教师示范。
1.师：那你们想不想学一学魔法师的魔术呢2.师：那你们仔细看一遍。
3.师：你们学会了嘻嘻魔法师的魔法可不是那么好学的你们要按照魔法师的咒语来边对边小角靠一起变成一个三角形；两个小角要。
靠边两个边边变一起；再把大角翻一翻变出眼睛和胡子；最后衣服理一理变成了一只小猫咪！
4.师：我们来按着咒语变出小猫咪三。自由发挥添画衣服。
1.师：我们变出了小猫咪但是大家都是一样的分不清只小猫咪是自己变得所以我们要给小猫咪变出自己的小衣服2.师：那要变呢咦魔法师手里多了一个什么。
3.师：不对这是魔法水彩笔专门给小花猫变衣服的你们要给小猫咪变出漂亮的衣服四。作品展示。
师：小魔法师们都会变出了漂亮的小猫咪有谁想给别的小魔法师看一看自己变得小猫咪五。活动延伸。
师：今天魔法师教会了你们变出小猫咪那么你们回家变给爸爸妈妈或者自己的好朋友看一看好不好活动反思：
“尝试挑战一下自己这样你才会有进步啊！”最终这个小朋友通过自己努力成功折出来了折纸活动对于一些小朋友是有挑战的所以我们要更加耐心地引导他们。
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