小班教学计划《爆米花》适用于小班体育主题教学活动,让孩子们与大家一起体验体育游戏的乐趣,在“爆米花”游戏场景中,练习当地的跳跃,让孩子们最初拥有意志品质毫无恐惧,体验为了享受健康的活动带来的乐趣,请查看幼儿园003010课程计划。
活动]1.在“爆米花”游戏场景中,练习跳上原地。
2.与所有人一起体验体育游戏的乐趣。
3.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质,并体验健康活动的乐趣。
4,可以按照说明做相应的动作。
活动准备]1.丰富宝宝的生活经验:在活动开始前观察微波炉炸“爆米花”的过程并品尝“爆米花”的味道。
2.大鼓之一。
3,自制铲子。
4.地面上散布着爆米花**。
5.随着事件的节奏,共有三首轻快的**。
活动步骤】首先,热身运动。
老师穿着带爆米花的围裙带孩子们玩耍。
2,热身运动:小玉米长大。
玉米宝宝变成小玉米粒。爆米花有一个大锅。妈妈为你准备好了。现在,小玉米粒迅速爬入锅中。 (来自**)
二,游戏:爆米花。
1)第一爆米花爆。
1.听说明,并根据游戏情况练习爬行和滚动。
老师:妈妈想开始爆米花,先在锅里撒些油,然后放些糖。母亲想炒,玉米宝宝爬在锅里。
老师:妈妈炒,玉米宝宝爬。母亲翻了个身,玉米婴儿翻了个身(2-3次;鼓励孩子在锅里练习爬行和侧身)。妈妈停下来停了下来,玉米婴儿没有动。 “
2,听着鼓声的节奏,根据火力的大小,玉米宝宝练习跳起来。
老师:我妈妈闻到了,玉米婴儿有点香,玉米婴儿急着找到爆米花。玉米下煮(蹲下)像我一样,玉米下煮后会怎样? '砰-啪-'
不要打鼓,让孩子们自己玩耍)在此基础上,总结孩子的动作:“小脚并拢,膝盖弯曲并弯曲,然后轻轻地跳起来”
老师:但是仍然有很多玉米婴儿没有冒出来。妈妈现在正在使用火力来很好地控制它,以至于有如此多的玉米婴儿突然爆发(老师从快速到慢速打鼓的节奏,并专注于观察,指导:
根据指令的玉米婴儿跳得很轻)
3,重复练习(节奏慢意味着小火-小断步;节奏快意味着大火-跳总跳)
2)第二爆米花爆裂。
1.认真听说明,并在第一次爬升和滚动动作时根据游戏的情况添加方向和速度变化(注意孩子不要滚过锅,不要挤在一起)
爬上:“妈妈慢慢搅拌,玉米宝宝缓慢爬,妈妈快搅拌玉米宝宝快速爬”
妈妈炸一个炸玉米宝宝,然后爬上锅,然后爬上锅”
妈妈炒玉米玉米宝宝爬到铁锹铲子搅拌玉米婴儿爬到里面。
妈妈翻炒玉米婴儿,然后爬上铲子,将玉米婴儿搅拌出去,然后爬出来”
2,老师总结:原来小小的手脚控制可以使玉米宝宝爬得更快。
3,过渡:“妈妈的铲子不动玉米宝宝停下来躺下休息一会儿”
跳**“有点香,爆米花煮熟了。”让我们看看哪个爆米花高大。
妈妈现在正在使用火力来很好地控制它,以至于有这么多的玉米婴儿突然爆发”(鼓声从快到慢)(老师专注于观察和指导:玉米婴儿可以用小手的力量跳得很高)
三,放松活动。
老师:爆米花煮熟了,让我们休息一下。
米花转一圈,热量散开了;米花转一圈,顶部散落。
米花转一圈,底部散落。米花转一圈,前面散落着。
从顶部到底部散落后,稻花从底部到顶部转向。
小百科全书:爆米花是一种由爆米花机中的玉米,酥油和糖制成的膨化食品。很好吃将适量的玉米(或大米,小米)放入爆米花锅中,密封顶盖,然后将爆米花锅放在火炉上并转动使其均匀加热,然后爆米花会弹出。
幼儿园小班教案《爆米花》
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