小班教学计划《饼干》适合小班教学活动，使孩子们可以使用捏，蹲等技能，动手操作能力，体验砌筑活动的乐趣，学习使用印刷工具辅助材料制作各种形状的饼干。查看幼儿园班003010的教学计划。
活动目标。1.体验砌石活动的乐趣。
2，可以使用捏，蹲等技能来发展动手能力。
3.学习使用饼干制作各种形状的饼干。
4.促进幼儿创新思维和动作的协调发展。
5，激发孩子的好奇心和探索饼干的欲望。
教学重点，难度。
要点：能够使用动手和下蹲技能来发展动手能力。
难点：学会使用饼干来制作各种形状的饼干。
活动准备。1.为每个孩子准备一种操作材料：橡皮泥，印刷工具。
2，兔妈妈，羊妈妈的头饰，**。
活动程序。第一部分：场景表演导入活动。
请另一个老师扮演兔子妈妈，我扮演绵羊妈妈，孩子们扮演兔子。
兔子的母亲把兔子带到了绵羊的母亲那里，绵羊的母亲用美味的饼干招待了兔子。在饼干的饮食过程中，妈妈妈妈会引导宝宝在饼干上观察什么？饼干好吃吗？激发兔子学习对制作饼干的兴趣。
让孩子们去别人家彬彬有礼，学习用礼貌的语言。）
第二部分：母羊演示如何使用工具制作饼干，而兔子观察并模仿动作。
首先，我介绍了制作饼干的材料。然后，我演示了如何制作饼干，并让孩子们在捏捏和蹲下时与我交谈。然后，我指导孩子观察，将用什么来压扁橡皮泥？
如何使用辅助材料制作各种有图案的饼干？ cookie用来打印图案的用途是什么？在本节中，我重点介绍了如何使用模具制作不同的cookie。
第三部分：兔宝宝学会做饼干，羊妈妈和兔妈妈一起指导。 （****）
引导兔子在引导过程中还可以做各种颜色的饼干，打印时不要用力过大，注意桌面卫生。兔子帮助母亲收拾饼干原料。洗手，活动结束了。
教学反思。我觉得我在介绍具有情景表现的活动方面非常成功。这个角色游戏使孩子们可以快速投入到活动中，并且孩子们对活动非常感兴趣。
此外，我精心准备的材料深深吸引了孩子们，让他们享受泥泞的工作，制作了许多有趣的饼干，并培养了孩子动手操作的能力。
百科全书：饼干的起源是“两次烤面包”，这是从法国bis（再次）和cuit（烤）衍生而来的。它是用面粉，水或不含酵母的牛奶烤制的。
它可用作旅行，航行和登山的储存食品。这也非常方便，适合战争期间军人的备用食品。
幼儿园小班数学活动《分饼干》教案
幼儿园小班数学活动 分饼干 教案。幼儿园小班数学活动 分饼干 教案。不同的形状 五彩的颜色 大大小小的饼干，这是幼儿在生活中最最常见，也是幼儿比拟感兴趣的事物之一。本次活动是为了提高幼儿的辨识能力，小朋友们要踊跃参加哦。在正确感知图形的根底上，学习按图形的某一特征 颜色 形状或大小 进展分类。能愉快...
幼儿园小班数学活动教案《小熊分饼干》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。页码 总页数。活动目标 1 幼儿能用重叠法比较两组物体的多少。2 能找出一组物体多出的部分，并从左至右摆放物体。3 幼儿喜欢参与数学活动，并能从中得到快乐。活动准备 1 每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。2 小熊4个，饼干3个，老鼠 猫头饰若干。地上圆圈4个，每个...
幼儿园小班数学教案 宝宝饼干屋 小班数学活动
教学资料参考范本。幼儿园小班数学教案 宝宝饼干屋 小班数学活动 撰写人。部门。时间。有益的学习经验 一 在观察 比较 操作中掌握几何图形的基本特征。二 在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状 颜色分类速度。三 体验劳动和工作的快乐。活动准备 电视机 录放机 实物投影仪 录音机 磁带。实物图形饼干...