热爱专业德育活动课教案

发布 2023-04-26 23:43:28 阅读 1324

阿克苏地区中等职业技术学校。

中职德育活动课教案。

学年学期: 2016-2017学年第一学期。

班级电气1502班。

班主任周悦。

思政教育教学部印制。

二〇一六年九月。

教育教学活动主题一: 热爱专业锻炼技能。

一、活动理念。

教育引导学生了解所学专业与自身发展、与社会的关系,明确热爱专业、学好专业是成就事业的关键,从而激发学生学好专业的积极性。

二、活动目标。

1、让学生了解专业,明确学好专业的重要性。

2、确定学习计划,增强学生学专业的兴趣,激发学习的积极性。

3、增强专业意识,获得成就感,增强自信心。

三、活动方案设计思路。

中职学生在校学习某个专业,是通过某种专业知识的学习,训练人才成长所需要的思维、能力、心态、品性,即培养自己的综合素质。通过让学生去了解自己的专业,感受专业,明确自己的方向,从而让自己增强自信心,实现自我价值。

1)接触职业感受专业。

2)接触实训室助我成长。

3)明确方向修正目标。

4)坚定信心实现价值。

四、活动方案设计。

德育活动课方案(一)

no.1德育活动课方案(二)

no.2德育活动课方案(三)

no.3德育活动课方案(四)

no.4阿克苏地区中等职业技术学校电气1502 班德育活动课考核记录表。

本专题活动分析及总结:

通过前三个星期各小组讨论撰写调研报告,去实训室参观实践,以及最后的交流心得,学生对本专业有了更多的了解,知道自己应该具备什么样的职业素养,以后可以从事什么样的工作。所以,从现在开始,一要学会做人,二要学好和掌握所学专业的基本知识与基本技能。踏踏实实做事,勤学苦练本领,全面提高自身素质,才能在激烈的市场竞争中找到发挥自己才能的舞台。

但在整个德育活动课中,还是存在很多问题,虽然分了小组,但学生分工不明确,有的学生还是没有参与到活动中,在今后的德育活动设计中,我还需要改进方法。

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