一、积累与运用：（20分）
1、下列词语加点字注音完全正确的是（ ）
a. 毋宁（níng） 拽拉（zhuài） 嗔视（zhēn） 毛骨悚然（sǒng）
b. 躯壳（qiào） 羸弱（léi） 砭骨（biān） 参差不齐（cī）
c. 仰慕（mù） 行辈（xíng） 亘古（gèn） 义愤填膺（tiān）
d. 嫉妒（jí） 炽痛（zhì） 哺育（bǔ） 锋芒毕露（lù）
2、下列词语书写完全正确的是（ ）
a. 骊歌廷绵蝉蜕妇儒皆知 b. 踌躇凫水亢奋尽态极妍。
c. 屏嶂吞噬消蚀耀武杨威 d. 讪笑独栽依希精打细算。
3、依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
我总是被这种声音所缠绕， 我走到**， 我睡得很沉， 在睡梦中突然惊醒的时候，我会突然想到是我应该回去的时候了。
a．不论即使还是总 b．不论或者还是都。
c．不管还是或者总d．不管即使或者都。
4、下列各句中，加点的成语使用有误的一项是 (
a. 我们殷切希望在世界杯预选赛赛上，国足能气冲斗牛，接连胜利，顺利出线，令国人点燃对足球的热望。
b. 它开始唱一段急奏，唱到第二小节的中间部分戛然而止，似乎那儿应该有一组复杂的和声。
c. 我感受铿锵的节奏，婉转悠扬的韵律，领略言外不尽的神韵，更陶醉于诗人们对大自然叹为观止的描画。
d. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）
a. 欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。
b. 我们将尽最大努力，尽一切可能，争取用和平的方式解决台湾问题，但是我们决不承诺使用武力。
c. 新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的能力。
d. 材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%.。
6、下列关于名著《童年》《昆虫记》两部名著的叙述错误的是（ ）
a.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体**三部曲的第一部，讲述的是高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活。
b. 《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞**国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
c. 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，又译为《昆虫物语》，被誉为“昆虫的史诗”。
d. 昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，如蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务……
7、仿写下面的句子，要求句式相同，前后语意连贯。
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇青年是一首诗，激情澎湃，浪漫潇洒。
8、口语交际题：
爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣，不要和人攀比，要勤俭节约。可是有一天，他带晓阳去餐馆陪客人吃饭，饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问，爸爸却说这多没面子！
如果你是晓阳，此时，你会怎样委婉地说服爸爸？
9、古诗文默写。
1）鸟向檐上飞2青山独归远。
3野渡无人舟自横。 （4）故园东望路漫漫。
5）黄梅时节家家雨6落花时节又逢君。
7思君不见下渝州。 （8）江山代有才人出。
9）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是。
10）《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是。
二、阅读理解：（40分）
一）文言文阅读。
甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《孙权劝学》）
乙】夫君子之行①，静以修身，俭以养德，非澹泊②无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢③则不能励精，险躁④则不能治性⑤。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自《诫子书》）
注释：①行：行为，操行。
②澹泊：也写作“淡泊”，清心寡欲，不追求名利。 ③淫慢：
过渡怠惰。淫，过度，慢，怠惰，不勤勉。 ④险躁：
过分急躁。 ⑤治性：约束自己的性情。
10．解释下列句子中加点的词。
1）卿今当涂掌事2）及鲁肃过寻阳。
3）夫学须静也4）遂成枯落。
11．把下列句子翻译成现代汉语。
1）但当涉猎，见往事耳。
2）非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
12．仔细阅读《孙权劝学》一文，说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？
13．读了以上两篇短文后，你受到了怎样的启发，请就其中一个方面谈谈自己的认识。
二）课内现代文阅读。
没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。
千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。
一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿——这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。
”—斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。
他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。
1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。
“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。
挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：
在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。
他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道：
“回去的路使我感到非常可怕。”
14．用简洁的语言概况选文的主要内容。
15．“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”这句话该如何理解。
16．“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”国旗怎么会“耀武扬威”“ 洋洋得意”？这里表现出斯科特内心怎样的复杂心情？
17．你如何看待斯科特“在世界面前为另一个人完成的业绩作证”这件事的？
18．第②段画线句有什么作用？
三）课外现代文阅读。
栅栏两边苹果甜。
艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里，尽管他们的房子十分相似，但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。在艾尔看来，除了家人和好脾气，胡安拥有的东西很少。
春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。这时，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番：“我的苹果树开出的花最美丽，结出的果实最甜美，这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人！
”“那的确是棵很美的苹果树。”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。”听到别人也从他的苹果树上获取益处，艾尔的幸福减少了一大半。
他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。
尽管如此，有一年春天，艾尔还是沮丧地看到，苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。艾尔想：“我不能剪掉它，秋天它还会结出很多的苹果呢。
不过，胡安怎么可以从我的树上获得好处呢？”在粉红色花朵盛开的春天，他异常烦恼；到绿叶满枝头的夏天，他心事重重；当果实挂满枝头的秋天来到时，他决定解决此事。
艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！
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2012年七年级下册语文半期试题。a卷 100分 一 语文基础知识与运用 每小题3分，共9分 1 下列加点字的注音正确的一项是 a 污秽 hu 亘古 g ng 嫉妒 j 鲜为人知 xin b 赫然 h 哽咽 y 蝉蜕 tu 锲而不舍 q c 炽痛 zh 菜畦 q 花圃 p 义愤填膺 y n d 哺育...
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