七年级下册语文半期试题

发布 2022-11-03 21:37:28 阅读 9780

2023年七年级下册语文半期试题。

a卷(100分)

一、 语文基础知识与运用(每小题3分,共9分)

1.下列加点字的注音正确的一项是( )

a、污秽(huì) 亘古(gèng) 嫉妒(jì) 鲜为人知(xin)

b、赫然(hè) 哽咽(yè) 蝉蜕(tuì) 锲而不舍(qì)

c、炽痛(zhì) 菜畦(qí) 花圃(p) 义愤填膺(yīn)

d、哺育(b) 崎岖(qū) 骊歌(lí) 迥乎不同(jiǒng)

2.下列句中没有错别字的一项是( )

、还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊粱,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

、啊!黄河!多少英雄的故事,在你的身边扮演。

、“鞠躬尽粹,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

、那只雄吐绶鸡来势凶凶地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸胀得通红。

3.下面加点的成语使用错误的一项是( )

a、第二天早上,他们马上注意到了这只来来历不明的小鸭。

b、闻先生大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说“你们站出来!你们站出来!”

c、他徜徉在书的海洋里,爱不释手;他享受着精神的盛宴,如醉如痴。

d、自改革开放以来,我们的日子真是越来越甜美,每个人都过上了养尊处优的生活。

二、阅读下面文言文,完成4-6题(每小题3分,共9分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又十年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣”。

王子曰:“仲永之通悟,受之天也。贤于材人远矣。

卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

4、下列加点字的解释不准确的一项是( )

a、未尝识书具(曾:曾经b、稍稍宾客其父(把……当做宾客)

c、其诗以养父母、收族为意(意:意图) d、固众人(固:本来)

5、与例句中加点字用法不相同的一项是。

例句:忽啼求之。

a.传一乡秀才观之 b.不能称前时之闻。

c.或以钱币乞之 d.余闻之也久。

6、对上面文字分析不准确的一项是( )

a、文章以“伤仲永”为题,写的是可伤之事,说的是可伤之理,字里行间流露出惋惜、哀伤之情。

b、方仲永的才能发展经历了“指物作诗立就”“ 不能称前时之闻”“ 泯然众人矣”三个阶段。

c、“不使学”点出了仲永才能衰退的原因,预示他“受于人者不至”的结局。

d、结尾的议论部分就事说理,步步推进,辨明了“受之天”和“ 受之人”的关系,令人深感“受之人”的重要。

第ⅱ卷(非选择题,共82分)

三、翻译及默写(共10分)

7、把下列句子翻译成现代汉语(4分)

1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

2)卒之为众人,则其受于人者不至也。

8、用原文填空(任选二句填写)(2分)

1明月来相照。

2)万里赴戎机。

3)大漠孤烟直。

4)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急相信吧,快乐的日子将会来临。

9从《山中杂诗》(吴均)、《春夜洛城闻笛》(李白)两首诗中任选一首进行默写。(4分)

四、阅读下列语段,完成下列各题。(12分)

人家说了再做,我是做了再说。”

人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”

作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。

仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

2023年到2023年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。

闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。

不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。

做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。

别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

10.闻一多先生作为一个学者在“说”和“做”方面有什么特点?(2分)

11.为表现闻一多作为“学者的方面”,作者选取了哪些材料加以表现?请用简洁的语言概括。(3分)

12.文中哪一句话可以表现闻一多先生研究唐诗的目的?这句话有什么含义?(3分)

13.“目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血”表现闻一多先生搞学术研究时怎样的特点?(2分)

14.读完语段后,你认为作为学者的闻一多具备了怎样的品质?(2分)

五、作文请从下列两个题目中任选一个完成。

1、随着时间的流逝,你一天天的长大,也许事事顺心,也许忧愁不断……请结合自己的成长经历,以“长大的感觉”为题,写一篇以上的文章,除诗歌外体裁不限。

2、人与人之间需要相互尊重,相互理解。家长需要子女的理解,老师需要学生的理解,同学之间需要理解,朋友之间也需要理解……

能够理解别人是人最高的品格之一,俗语说“理解万岁”。

请你以“理解”为话题,写一篇以上的文章。除诗歌外体裁不限。,b卷(50分)

一、诗歌鉴赏(4分)

《峨眉山月歌》

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

15、 诗歌前两句描绘了怎样的优美景致?(2分)

诗歌中传递出诗人怎样的思想感情?(2分)

二、课外文言文阅读(12分)

张乖崖严惩污吏。

张乖崖为崇阳令,一吏自库**,视其鬓旁巾下有一钱,诘之,乃库中钱也。乖崖明杖之,吏勃然曰:(1)“一钱何足道,乃杖我耶?

尔能杖我,不能斩我也!”乖崖援笔判曰:“一起一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿!

”(2)自仗剑下阶斩其首。

16、 解释下列句中加点词的含义。(4分)

1)张乖崖为崇阳令2)一吏自库**。

3 乖崖明杖之4)乖崖援笔判曰( )

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一 积累与运用 23分 1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是 3分 a.确凿 z o 菜畦 q 字帖 ti 蝉蜕 du b.缠络 lu 抽屉 t 亘古 n 骊歌 l c.木屐 j 嫉妒 j 炽痛 ch 泥泞 n n d.讪笑 sh n 哺育 b 踱步 du 污秽 shu 2.下列各组词语中书写...

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