语文版2023年春季七年级下册期中考试卷

发布 2023-04-24 01:16:28 阅读 5457

2023年春季七年级语文科期中检测试卷。

本试卷共24小题;满分:100分;考试时间:120分钟)

命题人:***审题人:黄老师高老师。

1、知识积累与运用(共25分)

1.下列加点字的读音全对的一组是( )2分)

a.融融泄泄(xiè) 蹇(jiǎn) 劣叫嚣(xiāo) 引吭(kàng)

b.忍俊不禁(jīng) 犀(xī)利翌(yì)日凝眸(móu)

c.络绎(yì)不绝剽(piāo)悍绮(yǐ)丽丰腴(yú)

d 枯瘠(jí) 隽(jùn)逸窥伺(sì) 伫(zhù)立。

2.将下列词语补充完整 (4分)

哉哉如如然自得然有序

手脚顾盼怒不可轻举动。

3.在下面的语段中填入正确的一项是( )2分)

有些人喜欢用显微镜观察叶子,有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮。( 真正去认识一棵树( )必须从叶枝根本,从过去的清风到枝干的神韵都注意到,同样,当我们正视生命时, (只从细微末节着眼, (是对自己生命的一种污蔑。

a.但却如果便b.因为就如果便

c.而却因为就d.但就因为就。

4.下列各句中,没有语病的一句是( )2分)

a.他的笔记本上总是写满密密麻麻的笔记和他的深思熟虑的表情。

b.经过汶川大**后,使我们对生命有了新的认识。

c.在语文教学中,广大教师应当尽力引导学生去阅读中外经典名著。

d.令人意想不到的是,《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就赢利5000多万元的票房。

5. 请将下列相关的篇目、作者、写作特点连线。(2分)

《石榴江口涣托物言志,借物抒情。

海燕郭沫若咏物寄情,情物合一。

白鹅郑振泽善用对比手法突出所要表达的对象。

鹤群丰子恺集中笔墨,描写群体。

6.古诗词默写(8分)

1)黑云压城城欲摧2江春入旧年。

3)问君何能尔4独怆然而涕下。

5)夕阳西下6草色入帘青。

7)小燕子带了它的 ,在微风细雨中,或在阳光满地时的天空之上。

7.综合性学习(2分,每小题各1分)。

班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。

1)请根据同学们收集的节日对联,写出相关的传统节日。

元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明。

携手接对放风筝,怀亲垂泪烧纸钱。

2)对对联:根据上联完成下联。

上联:黑发不知勤学早下联方悔读书

8.名著阅读考查:(3分)

他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。**中描写是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长**叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫这部作品叫。

2、阅读与理解(共35分)

一)阅读下面的诗文。完成第9—13题。(12分)

甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣周敦颐《爱莲说》

乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑***《卜算子·咏梅》

9.解释下面句中加点的词:(2分)

(1)出淤泥而不染2)予谓菊,花之隐逸者也。

(3)陶后鲜有闻4)待到山花烂漫时。

10.用现代文汉语翻译下面的句子。(4分)

1)濯清涟而不妖

2)莲之爱,同予者何人?

11.作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2分)

答: 12.【甲】文用衬托了莲花的形象,【乙】文用等自然环境来烘托梅花的形象。(2分)

13.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(2分)

二)阅读下面的说明文,回答14—18题。(11分)

石榴。五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。b单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?

单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?

单瓣的花虽没有双瓣者的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍——殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。

你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?

我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。

禁不住唾津的潜溢了。

14.第①段文字运用了什么写法?有什么作用? (2分)

15.第①段文字中最能表达作者对石榴树感情的句子是哪句?(2分)

16.第②段写石榴的枝干和叶片,从中可以看出它有什么特点?(2分)

17.第③段是从哪几个方面来写石榴花的?(2分。

18.“那可不是夏季的心脏吗?”这句话运用了和的修辞手法。其中“夏季的心脏”的含义是3分)

三)阅读下面的记叙文,回答19~23题。(12分)

差不多先生传。

1 你知道中国最有名的人是谁?

2提起此人,人人皆晓,处处闻名,他姓差,名不多,是各省各县各村人氏。你一定见过他,一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头,因为他是中国全国人的代表。

3差不多先生的相貌,和你我都差不多。他有一双眼睛,但看的不很清楚;有两只耳朵,但听的不很分明;有鼻子和嘴,但他对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小,但他的记性却不很精明,他的思想也不很细密。

4他常常说:“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”

5他小的时候,他妈叫他去买红糖,他买了白糖回来。他妈骂他,他摇摇头说:“红糖白糖不是差不多吗?”

6他在学堂的时候,先生问他,“直隶省的西边是哪一省?”他说是陕西。先生说,“错了。是山西,不是陕西。”他说,“陕西同山西,不是差不多吗?”

7后来他在一个钱铺里做伙计,他也会写,也会算,只是总不会精细。十字常常写成千字,千字常常写成十字。掌柜的生气了,常常骂他。

他只是笑嘻嘻地赔小心道:“千字比十字只多一小撇,不是差不多吗?”

8有一天,他为了一件要紧的事,要搭火车到上海去。他从从容容地走到火车站, 迟了两分钟,火车已开走了。他白瞪着眼,望着远远的火车上的煤烟,摇摇头道:

“只好明天再走了,今天走同明天走,也还差不多。可是火车公司未免太认真了。8点30分开,同8点32分开,不是差不多吗?

”他一面说,一面慢慢地走回家,心里总不明白为了十么火车不肯等他两分钟。

9有一天,他忽然得了急病,赶快叫家人去请东街的汪医生。那家人急急忙忙跑去,一时寻不着东街的汪大夫,却把西街的牛医王大夫请来了。差不多先生病在床上,知道寻错了人;但病急了,身上痛苦,心里焦急,等不得了,心里想道:

“好在王大夫同汪大夫也差不多,让他试试看罢。”于是这位牛医王大夫走近床前,用医牛的法子给差不多先生治病。不上一点钟,差不多先生就一命呜呼了。

10差不多先生差不多要死的时候,一口气断断续续地说道:“活人同死人也差……差……差不多,……凡事只要……差……差……不多……就……好了,……何……何……必……太……太认真呢?”他说完了这句格言,方才断气了。

11他死后,大家都很称赞差不多先生样样事情看得破,想得通,大家都说他一生不肯认真,不肯算账,不肯计较,真是一位有德行的人。于是大家给他取个死后的法号,叫他做圆通大师。

12他的名誉越传越远,越久越大。无数无数的人都学他的榜样。于是人人都成了一个差不多先生。——然而中国从此就成为一个懒人国了。

19、本文写了差不多先生哪几件事?(4分)(至少概括出4件事)

20、请具体写出第9段涉及哪几个人物?其中作者着重表现的主要人物是谁?结合本段内容,具体谈谈作者写其他人物对表现主要人物有什么作用?(3分)

21、为什么差不多先生“心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟”? 2分)

22、“差不多先生”的做人的原则是什么?(用文中语句回答) (2分)

23、谈谈读了本文后你受到的启发。(1分)

语文版七年级下册

初中语文各版本各册次教材目录。课文名称石榴 郭沫若 海燕 郑振铎 白鹅 丰子恺 鹤群 江口涣 鲁迅自传 鲁迅 的少年时代 埃德加 第一千个球 贝利 少年爱因斯坦 王滨等 骆驼寻宝记 陈伯吹 地毯下的尘土 莫德林赛 巨人和孩子 王尔德 蟋蟀在时代广场 乔治塞尔登 我爱这土地 艾青 乡愁 余光中 我为少...

语文版七年级语文下册成语

七年级语文下册成语。风花雪月f ng hu xu yu 解释 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻 内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。无病呻吟 w b ng sh n y n 解释 呻吟 病痛时的低哼。没病却也在痛苦呻吟。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作...

七年级语文七年级下册语文期末试题 语文版带答案

七年级下册语文期末试题 语文版带答案 七年级语第二学期期末考试试题。题号一二 一 二 三 三总分。得分。本试卷共50分 切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚 语言流畅,用词准确 结构严谨,条理清晰 字体端正,面整洁。二类。38 43分 切合题意,中心明确,内容具体,感情真切 语言通顺,用词较准确 ...