龙武中学2023年七年级语文期中试卷。
满分分 ，时间150分钟。
1.下列加点字注音全对的一项是（ 2分）（
a. 攲斜（qī） 粼粼（líng） 瘫痪（tān） 树杈（chà）
b. 菡萏（dàn） 匿笑 (nì )憔悴（chuì） 寒颤（zhàn）
c. 温馨(xīn） 祷告（shòu） 分歧（qí） 瞬间（shùn）
d论语（lún） 拆散（chāi） 攥着（zuàn） 凝视（níng）
2．下列词语中有别字的一项是（ 2分）（
a、委屈嫩芽分歧各得其所花枝招展。
b、诀别淡雅烂漫喜出望外鸦雀无声。
c、脸颊抗拒祷告形影不离滚瓜烂熟。
d、烦闷阴蔽纠纷疲惫不堪恍然大悟。
3．下列加横线成语运用正确的一项是（ 2分）（
a、为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。
b、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。
c、小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。
d、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。
4、下列句子没有语病的一句是（ 2分） (
a．妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。
b．光头强这个动漫形象对我并不陌生。
c．我的家乡是个风景优美的地方。
d．我国有世界上所没有的万里长城。
5、依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（ 2分）(
飘逸着沁脾的清香散发着浓烈的祝福这有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
生命是酒 ② 生命是咖啡 ③生命是茶。
a．③②b．①②c．②①d．③①
6、下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（2分） (
a、《金色花》选自《泰戈尔诗选》，泰戈尔是印度文学家，2023年获若贝尔文学奖。著有诗集《新月集》《园丁集》等。
b、《咏雪》选自《世说新语》，《世说新语》是一部主要记述魏晋人物言谈逸事的志人**。是由刘义庆组织一批文人编写的。
c、《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。老舍著有**《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文集《背影》等。
d、《风雨》的作者是贾平凹，他是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，是一位当代中国最具叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义的作家，被誉为“鬼才”。
7．古诗文名句默写（每空1分，共8分）
1隔江犹唱后庭花。《泊秦淮》
2）几处早莺争暖树白居易《钱塘湖春行》）
3）我寄愁心与明月闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
4志在千里。（曹操《龟虽寿》）
5）《论语》十二章》中学习与思考的辩证关系的语句是。
6）王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是。
8、学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌，请你帮忙设计两条告示语。（3分）
1）爱护绿茵草场。
告示牌。2）保持阅览室的安静。
告示牌。年10月1日，利川迎来大批外地游客。假如你作为志愿者参加了接待工作。在某景区，你看到一位游客正要往墙壁上刻字留念，你会怎样劝说他放弃这个念头？（3分）
1）、欣赏下面一首元曲，回答问题。（每小题2分，共 4分）
天净沙秋思。
马致远。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
10、用自己的话描述画线句子所展现的画面。（ 2分）
11、这首元曲抒发了怎样的思想感情？（ 2分）
2）文言文阅读：阅读下文，完成下列各题。（共10分）
陈太丘与友期。
刘义庆。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：
“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！
与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
12、解释下列句中加点词语的意思。（ 2分）
1）尊君在不（ ）2）待君久不至（ ）
3）太丘舍去（ ）4）门外戏 （
13、请用现代汉语翻译下列句子。（ 2分）
1）与人期行，相委而去2）下车引之，元方入门不顾。
14、客人被元方反驳前后神态有变化，请你找出对其神态描写的词语，并在此基础上说说客人是一个怎样的人。（3分）
15、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？读了这个故事，如果面对他人的无礼，你该如何处理？（3分）
一）阅读《一个美丽的故事》，回答16－19题。（10分）
一个美丽的故事。
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：
“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。
”可是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：“你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
”捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。
妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么？” 他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。
接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
16、请用简洁的语言概括这则故事的内容。（2分）
17、第2自然段加点词“极其”，你认为“极”字用得好吗？请你说明理由。（3分）
18.为什么把“老师”称为“妈妈式”的？（2分）
19、用自己的话说说你对文章最后一个自然段的理解。（3分）
二）阅读《父亲》回答20－23题。(10分)
父亲。虽然我是家里唯一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。
小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。
可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：
“要不，别让妮子上学了？”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能？
再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。
在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。
到学校门口，我一个人进去，父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里啊！
三年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。
冬天天短，父亲每次来都得起个大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的成菜，吃得有滋有味。
夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。
三年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这三年里变得缠绵与圣洁。
三年后，我由县城考到省城。也和三年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。
“你都成大学生了，吃个好桃子，配！”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！
安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。
我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿就进入了梦乡。
突然辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省十五元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会感动。
我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：
“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”
可你们是女生宿舍呀！”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊！他是父亲。他是勤劳又质朴的农民！
20、下列句中加点词有什么含义（2分）
父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳。
七年级语文期中考试试卷
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