（时限：120分钟满分：120分）
考生注意：答案一律写在答题卷上）
第一部分书写（满分6分）
请把下面这句话抄写在格子里。 留心生活，处处都有风景 ！
第二部分阅读（满分54分）
一、根据提示或要求写出相应诗句。（每小题1分，共计4分）
1.许多成语都源于古文，请你写出“扑朔迷离”在《木兰诗》中的原句。
2. 写出你最喜欢的有关黄河的诗句。
3.《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是。
4. 我们读《童年》，体验（ ）在苦难中长大的历程；我们带着自己的梦想去畅游（ ）笔下的鲁滨孙的世界，体会他勇于冒险和百折不挠的精神；我们走进（ ）的昆虫世界，与他一起聆听大自然的吟唱。
在括号内填写作品中的人物或作者名。（任选两空）
二、阅读下面的文言文，回答问题。（5分）
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。惟戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。
1、解释下列划线的字词（2分）
尝与诸小儿游( )诸儿竞走取之( )惟戎不动人问之。
2、翻译下面句子。（1分） 取之信然。
3、请概括王戎具备了哪些良好素质（2分）
三、阅读下列三首古诗，然后答题。（10分）
墨梅王冕。我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
寒菊郑思肖。
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
竹石郑板桥。
咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
1.《墨梅》诗中最能揭示诗歌主旨的一个诗句是什么？（2分）
2.《寒菊》一诗的“宁可枝头抱香死”这句中，你认为哪个字用得最为传神？请赏析评点。（2分）
3.用简练生动的语言再现《竹石》一诗中画横线句子的画面，50字左右。（3分）
4.读完这一组诗后，相信你一定收获不少。如果要向朋友们推荐这一组诗，你会怎么说？请你试着为这一组诗写一则推荐辞。（50字以内）（3分）
四、阅读下面的语段，完成1---5题。（11分）
餐桌上的谜底。
小时候，每晚入黑的时候，我总要瞅准时机，站在自家门口，闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉，我实在是太谗了。
每次，闻着邻居家飘出的肉香，我会身不由己地移动脚步，一步一步地 （挪、走、跑）到邻居家门边。
有一天，我终于问妈妈：“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？”
妈妈没有回答我。一个星期天，妈妈喊上我，问：“你今晚想不想吃肉？”我说：“想！做梦都想。”妈妈说：“好吧，你跟我去。”
妈妈带我到一家建筑工地，向工头要了一截土方，工头在土方上画了白灰线，挖完线内的土方，给工钱20元。妈妈说：“挖吧，挖完了，今晚就有肉吃了。”
我只挖了一会儿，手就软了，且磨起了泡。妈妈比划着说：“得两元钱了，挖吧，再挖挖就又两元了。
”我 （支撑、支持、坚持）了一会儿，终于挖不动了。妈妈说；“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿，而妈妈总是不停地干。
我记得那是初秋，天气依然很热，妈妈的衣服湿了又干，干了又湿。这么苦，我甚至不想吃肉了。
一天下来，我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我，到集市上，问我喜欢吃鱼还是肉，我说都喜欢。
晚上，餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉，弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说：“孩子，我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”
是的，我知道了。
妈妈又对我说：“这叫吃苦，孩子，你知道吗？”面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉，还有吃得正香的弟妹，我哭了。
那年，我11岁。
1、第②段和第⑥段的横线上应分别填入的词语是什么？（2分）
2、①-段写小时候“我”很谗，主要用了什么描写手法，有什么作用？（2分）
3、“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？”,面对“我”的提问，妈妈为什么没有直接回答？（2分）
4 ⑨段写道：“是的，我知道了。”联系上下文，说说“我”到底知道了什么（2分）
5 请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。（3分）
五、阅读《与书为友》回答问题。(14分)
与书为友。欲知其人，常可观其所读之书，恰如观其所交之友。与书为友如同与人为友，都应与其最佳最善者常相伴依。
好书可引为诤友，一如既往，永不改变，耐心相伴，陶陶其乐。当我们身陷困境或处于危难，好书终不会fān然变脸。好书与我们亲善相处，年轻时从中吸取乐趣与教诲，鬓发染霜则带给我们以亲抚和安慰。
同好一书之人，往往可以发现彼此间习性也有相近，恰如二人同好一友，彼此间也可引以为友。古时有句名谚：“爱我及犬”，若谓为“爱我及书”，则更不失为一智语。
人们交往若以书为纽带，则情谊更为真挚高尚。对同一作家之钟爱，使人们的所思所感、欣赏与同志，都能交相融会。作家与读者，读者与作家，也能相知相通。
英国文艺评论家赫兹利特说：“书能深透人心，诗随血液循环。少小所读，至老犹记。
书中所言他人之事，却使我们如同身历其境。无论何地，好书无须倾尽其囊，便可得之，而我们的呼吸也会充满了书香之气。”
一本好书常可视作生命的最佳归宿，一生所思所想之精华尽在其中。对大多数学人而言，他的一生便是思想的一生，因此好书即为金玉良言与思想光华之总成，令人感铭于心，爱不忍释，成为我们相随之伴侣与慰藉。菲力浦·西德尼爵士言：
“与高尚思想相伴便会像仁慈的天使翩然降临，一扫杂念，守护心灵。高尚行为的愿望随之产生。良言善语常会激发出畅举嘉行。
书籍具有不配的本质，在人类所有的奋斗中，惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了，而经典之籍则与世长存。伟大的思想能挣脱时光的缚束，是千百年前的真知见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉拂动书页，当时所言便历历在目，犹如耳闻。
时间的作用淘tòi了粗劣制品。
书籍将我们引入到一个高尚社会，在那里，历代圣人贤士群聚，仿佛与我们同处一堂，让我们亲聆所言，亲见所行，心心相印，欢悦与共，悲衷同历。我们仿佛也他们的气息，成为他们同睁登台的演员，在他们描绘的场景中生活、呼吸。
根据拼音写出相应的字。（2分然淘。
在文中方框内填入恰当的字，使语句补充完整：（2分）
第三段**现的“爱我及犬”、“爱我及书”等词，实际上原型是成语：“爱及 ”。1分）
文章写以书为友，具体而言就是与书的为友，与书中的为友，与书中的为友。（3分）
将“只要”、“即使”二个词填入第6段中横线上，依次是2分）
英国文艺评论家赫兹利特的话充分阐述了读书对人的益处。请再写一句与此相类的名言。（2分）
文中写道：“好书可引为诤友，一如既往，永不改变，耐心相伴，陶陶其乐”。作者把好书看成“诤友”，在你心目中，你把好书看成是什么呢？
请把你的想法用一句简短而优美的话语表达出来。（2分）
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