4，实数与数轴上的点一一对应通过上面计算的结果，大家认真总结找出规律，如果把具体的数字换。
5，探索用数轴上的点来表示无理数成字母应怎样表示在数轴上分别作出对应的点4，实数运算的新添公式。
6，一样地，在数轴上，右边的点比左边的点表示的实数大思考：以上两个公式可以逆用吗？
练习1，利用公式化简下列各式
练习1，若无理数a满足：1
2，在数轴上离表示-3的点a距离是的点表示的数是。
3，的相反数是 ，的相反数
410,(1)计算（2）（3）
5，比较大小3
6，大于而的所有整数的和11，计算的值为？
7，设a是最小的自然数，数b是最大负整数，c是绝对。
值最小的实数，则a+b+c
练习四。1， 下列各数：，0，，0.2312，计算：
0.30003﹍中无理数个数为个。
2，在数轴上表示。点到原点的距离为
2， 在-3, 0，，1四个数中最大的数是13，计算：
4, 1,2,3，﹎﹎100这100个自然数的算术平方根和。
立方根中，无理数的个数有个。
5，的相反数是。
6，在数轴上离原点距离是的点表示的数是14，计算：
7，若将三个数表示在数轴上，其中能被如图。
所示的墨迹覆盖的数是。
8，如图，数轴上a,b两点对应的实数分别是1和，若点a 15，计算当a< -2时。
关于b点的对称点为c，则点c所对应的实数为。
9，，三个数的大小关系是。
用》号连接。
实验第4讲
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第4讲概述
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