香滨小学校（三）年级第（五）册（语文）学科。
教学设计（详案）
授课时间：2023年月日第（）周第（）节课题。
语文园地八。
abb式词语和成语。课时。
授课类型。新授。
1）能发现abb式词语重叠部分的读音变化，感受重叠的表达效果。积累。
知识目标。教学目标。
能力目标情感目标。
教学重点教学难点教学策略。
2）读背《三字经》节选，大致了解意思。（3）猜字谜，激发学生学习汉字的兴趣。
4）启发学生善于发现别人的长处，通过具体的事情，真诚地夸奖别人，提高口语交际力。
5）通过自由表达，锻炼学生的习作能力。在口语中，习作中提高语文能力，在背中积累语言。
激发学习语文的兴趣。
1、进行口语交际，引导学生去发现同学的长处，能用具体的事例来夸一夸。2、积累词语。
调动学生积极性，写兴趣作文。
合作**。教学准备。
课件。教学内容二次备课。
读读记记。教学流程。
自读“读读记记”中的词语，读准带拼音的字的字音。
同座互相检查是否能读正确。大致说说词语的意思。
分类记忆这些词语。
趣味语文（猜字谜）
仔细看看谜面，你能猜出谜底是什么字吗？（是“口”字）
说一说，你是怎么想出来的？
请同学们在搜集的字谜中，选一个让大家猜猜。
试着编一个字谜。独立编、合作编均可。
交流，并评选星级字谜。
根据所编字谜的准确和巧妙，评选三星级、四星级、五星级字谜。
板书设计。读读记记。
趣味语文（猜字谜）
作业。回家练习。
教学反思。
语文园地八习题
人教版小学语文第八册第八单元。语文园地八 练习题。一 按要求填空。1 福 是由 笔组成的，第3笔是 2 纠 的读音是 第四笔是 组词 二 读拼音写生字。hu zh ng p n sh hu y n z o f j xi n r y pi n y l s 三 形近字组词。驱 捣 箭 逐 领 抠 岛 剪...
一年级上册语文园地四 语文园地八
自己去吧 教学内容 识字，初读课文，整体感知，写字。教学目标 1 认识12个生字，会写2个字。2 正确 流利地朗读课文，了解课文大意。3 初步感知课文内容。教学重点 认识12个生字，朗读课文，写好2个生字。教学准备 生字卡片，小鸭 小鹰图。教学流程 一 谈话激趣，揭题识字。1 孩子们，今天，老师给你...
一年级上册语文园地四 语文园地八
备课时间 11月21日。语文园地四 一 教学目标 1 认读带有木字旁的字，引导学生发现，许多字都有相同的偏旁，可以联系起来记。2 引导学生在生活中认字，激发学生留心观察周围事物，主动识字的兴趣。3 学会比较形近字，并能认真书写。4 通过读句子和朗诵古诗，达到巩固积累语言文字的目的。二 教学重难点 培...