五年级阅读训练

五年级语文阅读练习。

一）动物奇特的语言。

常言说：“人有人言，兽有兽语。那么，动物的“语言”是什么呢？

动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着的白色“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。

气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。尾虫的纷飞、聚集、追踪和避敌都是在一定的气味控制下进行的。

例如，蜜蜂分群时，蜂王离开原来的蜂巢到另一个地方，能分泌一种聚集激素，使失散的蜜蜂聚集在自己的周围，能很快组成一个新的蜂群。蚂蚁外出寻物时，能利用它分泌的追踪激素标志路线，引导同巢的其他蚂蚁寻找食物的所在地。蚜虫发现七星瓢虫等天敌前来袭击时，马上分泌告警激素，警告其他蚜虫不要前来，以免被吃。

当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。据动物学家研究，猪有23种声音的信号，狐狸有36种声音信号。在模仿声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉“会说”上百个单词和几十句话。

海豚是一种很聪明的哺乳动物，其大脑的体积和表面积比其他灵长动物大得多，科学工作者正试图破译海豚的语言，使人与海豚进行“对话”。

1、在本文中介绍中，使用气味作为语言的动物有。

2、本文从方面来说明动物奇特的语言，分别是。

3、在短文的自然段中，使用的说明方法有至少写出两种)

二。△那段日子，我被楼上楼下的住户折腾得快疯掉了。

我家住二楼。住我楼下的，是一对下岗夫妇。为了生活，这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。

那辆摩托车破旧得像个严重的哮喘病人，“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽，不但巨大，而且让人揪心般地难受。每晚，我躺在床上，刚有一点睡意的时候，那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了，声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。

我楼上的那家住户，不知怎么心血来潮，给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮，他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽，毫不连贯，毫无乐感，听在耳里，像鬼哭狼嚎。

我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意，早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒，弄得我精神不振，心情烦躁。我想，应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口，我又犹豫了，谈什么呢？

让他们不要再发出噪音？可楼下的那个住户，破摩托车就是他们的饭碗；楼上的那个住户，箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望？

我不忍开口，他们也不会答应。

△几经考虑，我决定搬家，搬到一个清静的地方去居住，那样有利于我的写作，也有利于我的健康。我找到一位朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯地听着，然后问我：

“你觉得我居住的环境怎样？”我说：“就是觉得你这里清静，所以叫你帮我找住的地方。

”朋友得意地点点头，说“好吧，你先在我家里坐一个小时，感受一下。”

我在朋友家里呆了一个小时，这里的环境确实幽静。但一个小时后，人们陆续下班回家，嘈杂开始显现。最要命的是，隔壁的阳台上，传来一种含糊不清的类似于说话的声音，像原始部落的人用特殊的声音在喊叫，声音刺耳而使人不明所以，让人听了格外不舒服。

我问朋友这是什么声音。朋友说：“一个9岁的男孩，在学说话。

你仔细听听，他说的是什么？”我侧耳倾听，那男孩无疑在重复一句话，但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说：

“他好像在说，羊刚仆倒在地。”朋友哈哈大笑，说：“你错了。

他是说，阳光普照大地。”说着话，他拉开了通往阳台的门，以使那孩子的声音更大一些。这时我听到，有一位妇女，在不断地纠正那个男孩。

妇女说的，正是“阳光普照大地”。但无论妇女怎么纠正，那男孩说的，仍是“羊刚仆倒在地”。

朋友问我：“如果让你住在这里，每天听到这样的声音，你感觉如何？”我直摇头，实话实说：

“受不了，不但声音太吵，而且他怎么学都学不会，听着都被他急死。”“但是，在我的耳朵里，这孩子的声音简直就是一曲美妙的**。不但我有这样的感觉，住我们这栋楼里的人，都有这样的感觉。

”朋友见我一脸诧异，便解释说：“这孩子是个弃儿，一出生就又聋又哑，所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来，不但抚养他，而且到处求医问药为他**。

从他四岁开始，我的邻居就开始教他说话，我们都以为这是不可能的事情，但我的邻居锲而不舍，坚持每天教他。到他5岁的时候，有一天，他居然开口叫妈妈了，虽然声音那么模糊，但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了，我们在场的许多人都热泪盈眶。

我的邻居含辛茹苦这么多年，终于让这孩子开口说话了，你说这怎么不让人激动。所以从那以后，我的邻居更加认真地教他说话。”在我离开朋友家的时候，朋友说：

“你听这孩子的声音，很刺耳，很不舒服，那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音，很动听，很欣慰，那是因为，我们是用爱在听。只要学会用爱去倾听。

这世界上，有许许多多的声音，有动听的，有刺耳的，有美妙的，有聒噪的。这些声音全部入耳，可以让你觉得是一种享受，也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听，这世界上，就只有一种声音，那就是，美妙与和谐，让人觉着欣喜和欣慰。

△我打消了搬家的念头。奇怪的是，再听楼下摩托车的轰鸣，我没觉着刺耳，而是觉着欣慰，这对下岗夫妇今天又有生意了，又有收入了，我为他们感到高兴。而再听楼上的箫声，我也能听到小女孩的进步。

上帝给了我们耳朵，是让我们能听得到世间所有纷杂的声音；人类给了自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音，转换成美妙动听的**。想享受美妙动听**，就要学会用爱倾听。

1、联系上下文，理解下列词语的意思。

苦衷心血来潮。

2、阅读全文，写出“我”倾听到的“美妙的**”的具体内容。

3、概括第二段的主要内容。

4、为什么作者打消了搬家的念头？

5、给文章拟个恰当的题目，写在横线上。

三）1.根据公园游览年票的相关内容，填写**。

2.玉渊潭公园举办第三届冰雪节，活动期间公园门票2元/人次，年票、月票、老年优待卡全天有效；冰雪文化活动区域票价30元/人。小明想让妈妈用这张年票参加冰雪文化活动，他的想法正确吗？

请你结合资料内容想一想，妈妈会对小明说什么？

四）北极海域的独角鲸。

独角鲸是一种体形奇特的小型齿鲸。它们出生时体长约1.6米，体重约80千克；成年时体长大致4.

5米，体重大概在800～1600千克之间。独角鲸的外形像圆滚滚的鱼雷，上唇有一根长长的牙，像角一样，独角鲸因此而得名。

独角鲸可以在海里以近乎垂直的角度下潜大约900米，而且每天多次重复这样的动作，是海洋里的潜水高手。独角鲸能发出滴答声、尖叫声，还会吹口哨来沟通或导航。它们吃鱼、乌贼、虾及其他海洋生物。

独角鲸的寿命最长约有50岁。

独角鲸是群居动物，有雌雄之分。它们常常是雌雄和幼鲸一起活动，从数头到十几头不等，有时也有数百头乃至数千头独角鲸聚成一群。每年当冰雪消融以后，独角鲸会成群结队地进入海湾觅食、嬉戏。

独角鲸和北极熊一样，主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域，是最容易受到气候变化影响的北极物种，它的命运和冰息息相关。据科学考证，独角鲸大约生活在5万年前，那时地球还处于上个冰川期。目前，地球上独角鲸的数量极少，再加上海冰的减少和当地人的捕猎，导致独角鲸濒临灭绝。

国际捕鲸委员会已经加强了对独角鲸的保护，让这一珍稀物种和我们共同生活在这美丽的地球。

1.在下面的几句话中，符合短文意思的画“√”不符合的画“×”

①独角鲸的寿命最长50岁。

独角鲸出生时体重大概在800～1600千克之间。

独角鲸是一种体形奇特的小型齿鲸，成年时体长约1.6米。（

4 角鲸是最容易受到气候变化影响的北极物种。

2.文章第①自然段画横线的语句运用了打比方的说明方法，这样表达的好处是什么？

3.短文的表达顺序是第（）个。

先总述再分述 ②按时间顺序叙述 ③先分述再总述 ④按不同方面叙述。

4.请结合短文内容，用简练的语言写一则保护独角鲸的广告宣传语，不超过20字。

五年级阅读理解。

一）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代传说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”、“飞虹”等。

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。

我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。

1．中国石拱桥的特点是。

2．从“几十年几百年甚至上千年”中，能体会到石拱桥的特点。

3．文中提到了哪几座著名的桥？

4．画“”的句子使用了的说明方法，这样写的好处是（）

生动、形象 ②简洁、流畅 ③准确、具体 ④通顺、连贯。

二）幸存者。

风浪中，船沉了。海浪将唯一的幸存者冲到一座荒无人烟的小岛。每天这位幸存者都发疯似的向上帝祈祷，希望有船能来将他救出。然而，很不幸，尽管天天对着海面，【a】但一点船影都看不见。.

无奈之中，他只好费尽艰辛，好不容易在荒岛上建了一个小窝棚，将身边仅有的一些食品物资存放在里面，聊以为生，但每天仍不忘向上帝祈祷。

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