人教新课标五年级下册品德与社会教案。
第一单元成长的快乐与烦恼。
第二课拥有好心情。
教学目标：1．在生活中不可能事事顺利，烦恼会是每个人生活中的一部分、
2．所不同的是我们以什么样的态度来对待生活**现的这些不如意、
3．一个人能没有烦恼吗有了烦恼怎么办
教学重难点： 一个人能没有烦恼吗有了烦恼怎么办
教具准备： 自制卡片。
教学过程：1．人人都有烦心事。
a:教师拿出你的生活中快乐，烦恼卡片请学生自由填写、
b:让我们做做这个测验，并且把班上同学的测验结果做一个简单的统计，你从这个统计中发现了什么
c:每个人的生活中都有快乐，也都有自己烦恼、你有什么烦恼，把它们写出来，讨论如何解决、
2．走出烦恼。
a:为什么总会遇到烦心的事应该找找原因
b:自我反思、为什么生气，当时想法，心情是什么，假如这样想，会怎么样
c:把你的烦恼和别人讲讲，说说，可以听听别人的建议、
3．多对生活笑一笑。
a:观察图中两种看问题的角度不同，其结果会怎样我们读写出来、
b:遇到烦恼的事， 改变一下我们的思考方式，换个思路想一想，看看结果会有什么不同、
4．小结。生活就像是一面镜子，你对它笑，它也朝你笑，你对它哭，它也朝你哭，对同一件事情，不同的人看法不同，感受就不同、有烦恼事时，往好的地方想一想，改变一下思路，看法，转移一下目标，你也许就会快乐起来，以积极的态度，微笑面对生活中的不顺和烦恼。
小学道德与法治五年级下册《3 2我国的国宝》教案 3
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小学道德与法治五年级下册《3 2我国的国宝》教案 2
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小学道德与法治五年级上册《自主选择课余生活》教案
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