五年级道德与法治上册

发布 2020-04-11 04:02:28 阅读 5875

五年级道德与法治上册《我们神圣的国土》教学设计。

保康镇中心校石丽娟。

一、教材分析。

我们神圣的国土》一课包含“辽阔的国土”“好山好水好风光”“一方水土一方生活”三个框题。

二、学情分析。

五年级的学生在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的认同与接纳。应知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。

三、教学目标。

1.知道我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。

2.学会看中国地图、行政区划地图等,培养学生良好的读图习惯。

3.知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。

四、教学过程1.新课导入。

同学们,现在我们一起来欣赏一段**。(课件出示)然后想一想:看过之后你有什么感受?

我们的祖国不仅风景秀丽,而且幅源辽阔,那我们的祖。

国到底有多大?这节课,我们就共同来学习第三单元第一课《我们神圣的国土》。(板书课题)

2.讲授新课。

活动一:感受祖国疆域的辽阔。

1)阅读p44《中国在世界的位置图》,引导学生找出中华人民共和国在世界的位置:我们的祖国位于亚洲东部、太平洋的西岸。我国的陆地面积与欧洲差不多,在生活中,我们也可以感受到我国面积之大。

用一种你喜欢的方式,说一说祖国疆域的辽阔吧!

2)结合课前资料的搜集,生用自己喜欢的方式说一说祖国疆域的辽阔。(诗歌、数据、旅游经历、其他方式)

小结:是的,我国领土面积非常大,疆域辽阔,从古至今,我们一直用“幅员辽阔、地大物博”等词语来形容我们伟大的祖国。

活动二:了解我国的邻国。

1)引导学生找出我国大陆濒临的四大海域和最大的岛屿。

2)阅读《中国的疆域》图,以小组为单位找一找与中国陆上相邻的14个国家和隔海相望的6个国家并在图中圈出。

3)交流汇报。(4)小结:

四大海域:渤海、黄海、东海、南海。(自北向南)我国第一大岛:台湾岛。

14个陆上邻国:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

6个隔海相望的国家:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

同学们,我们了解的我国的地理位置和面积,体会到了我国疆域的辽阔,下面我们把目光投向我国内部,了解一下我国都有哪些省、自治区、直辖市和特别行政区?

活动三:省级行政区域。

阅读《中国的省级行政区域》图,看看我国都有哪些省,找找我国的自治区、直辖市和特别行政区。你的家乡在什么地方?试着在图中找出来。

小结:5个自治区:广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、**自治区、新疆维吾尔自治区。

4个直辖市:上海市、北京市、天津市、重庆市。2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区,实行“一国两制”。

我们的家乡在内蒙古。活动四:祖国的宝岛---台湾(1)交流你所了解的台湾省的资料。

2)简介台湾。3.课堂总结(1)课堂小结。

2)通过这节课的学习,你有哪些收获?

幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间,我们世世代代在这片土地上生息、繁衍,祖国的每一寸土地都是圣神不可侵犯的。

4.合唱《我和我的祖国》。板书设计:

6.我们神圣的国土辽阔的国土神圣不可侵犯。

五年级上册道德与法治作业

1.自主选择课余生活。1 填空。1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时会遇到一些需要我们。2.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动室内活动与室外活动 处理好课内学习与课余生活的关系。3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的。二 判断。1.我从小是家里的乖乖女,如果家长不同意我选择的课余生活...

五年级道德与法治上册期中

2019 2020学年度第一学期期中监测试题。一 填空题 5分,每空0.5分,错一个字该空不得分 1与会危害我们的身心健康。2.在自主选择中,我们需要听取的意见,也要从自己的出发,争取一些和的机会。3.在决定班级事务时,要遵循一定这是的重要保证。4.班委会由组成。他们根据分工开展工作,共同承担责任。...

五年级上册道德与法治试卷

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